Tantangan Monster 1

Tantangan Monster 1

10th Grade

24 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAS Gasal

PAS Gasal

10th Grade

20 Qs

Ulangan Harian 2 kelas X IPA 2

Ulangan Harian 2 kelas X IPA 2

10th Grade

20 Qs

PENILAIAN HARIAN 1 KD 3.8 & 3.9 Vers 1

PENILAIAN HARIAN 1 KD 3.8 & 3.9 Vers 1

10th Grade

20 Qs

Asesmen Formatif Bab 2

Asesmen Formatif Bab 2

10th Grade

20 Qs

MATEMATIK TAHUN 3 KPR 8

MATEMATIK TAHUN 3 KPR 8

1st - 10th Grade

20 Qs

SATUAN PANJANG

SATUAN PANJANG

9th - 12th Grade

20 Qs

Tes Sumatif Eksponen dan Logaritma

Tes Sumatif Eksponen dan Logaritma

10th Grade

20 Qs

Ulangan Matematika Pertama

Ulangan Matematika Pertama

10th Grade

20 Qs

Tantangan Monster 1

Tantangan Monster 1

Assessment

Quiz

Mathematics

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Nair al Saif

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

24 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang petani menanam pohon di lahannya. Pada minggu pertama, ia menanam 5 pohon, minggu kedua 8 pohon, minggu ketiga 11 pohon, dan seterusnya. Apakah jumlah pohon yang ditanam setiap minggu membentuk barisan aritmetika?

Ya, dengan beda 2

ya dengan beda 3

bukan barisan aritemtika

ya dengan beda 4

ya dengan beda 5

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang petani menanam pohon di lahannya. Pada minggu pertama, ia menanam 4 pohon, minggu kedua 7 pohon, minggu ketiga 10 pohon, dan seterusnya. Apakah pola jumlah pohon yang ditanam setiap minggu membentuk barisan aritmetika?

Ya, dengan beda 2

ya dengan beda 3

bukan barisan aritemtika

ya dengan beda 4

ya dengan beda 5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seseorang menabung setiap minggu dengan pola barisan aritmetika. Pada minggu pertama ia menabung Rp10.000, minggu kedua Rp15.000, dan minggu ketiga Rp20.000. Apakah ini merupakan barisan aritmetika?

ya dengan bead Rp 5.000

ya dengan bead Rp 4.000

ya dengan bead Rp 3.000

ya dengan bead Rp 2.000

bukan barisan aritmetika

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang pedagang setiap hari meningkatkan penjualannya sebesar Rp2.000, dimulai dari Rp10.000 pada hari pertama. Apakah jumlah penjualan harian membentuk barisan aritmetika?

ya dengan beda Rp 2.000

ya dengan beda Rp 3.000

ya dengan beda Rp 4.000

ya dengan beda Rp 5.000

bukan barisan aritmetika

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang tukang bangunan menyusun bata di halaman rumah. Pada baris pertama, dia meletakkan 10 bata, pada baris kedua 12 bata, dan pada baris ketiga 14 bata, dan seterusnya. Apakah jumlah bata di setiap baris membentuk barisan aritmetika?

ya dengn beda 2

ya dengn beda 3

ya dengn beda 4

ya dengn beda 5

bukan barisan aritmetika

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa menabung setiap bulan. Pada bulan pertama ia menabung Rp50.000, bulan kedua Rp60.000, dan bulan ketiga Rp70.000. Apakah ini merupakan barisan aritmetika?

ya dengan beda Rp 10.000

ya dengan beda Rp 15.000

ya dengan beda Rp 20.000

ya dengan beda Rp 25.000

bukan barisan aritmetika

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang pelari meningkatkan jarak larinya setiap minggu. Pada minggu pertama ia berlari 3 km, minggu kedua 5 km, dan minggu ketiga 7 km. Apakah ini merupakan barisan aritmetika?

ya dengan beda 1 km

ya dengan beda 2 km

ya dengan beda 3 km

ya dengan beda 4 km

bukan barisan aritmetika

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?