Задание 3 ОГЭ (3)

(1)Заблуждается тот, кто, увидев храм Покрова на Нерли один раз, считает, что знает его. (2)Эту поэму из камня надо перечитывать многократно, чтобы понять, в чём прелесть этого необыкновенного сооружения.(3)Трудно сказать, когда лучше любоваться им. (4)Весной, когда Клязьма и Нерль разливаются, впитывая в себя ручьи, бегущие из лесов, озер, и вода затопляет луга. (5)В тёмных, напоминающих густо настоянный чай волнах отражаются березы, ивы и похожие на богатырей-великанов дубы, что старше берез и, наверное, помнят, как владимирскую землю топтали татарские кони и как стояли здесь повозки кочевников

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Укажите номера ответов.

• Предложение 1 сложное сложноподчинённое с последовательным подчинением придаточных.

• Предложение 2 простое, осложненное.

• Предложение 3 сложное бессоюзное.

• Предложение 4 сложное сложноподчиненное с придаточным времени.

• Вторая часть в предложении 5 осложнена однородными сказуемыми и вводным словом.

(1)Жук-солдатик (Cantharis rustica) – распространённое насекомое, которое можно встретить в разных уголках нашей планеты. (2)Своё название жук получил благодаря необычной окраске спинки, которая напоминает красные «служилые» кафтаны московских стрельцов. (3)Клопов в красно-черных кафтанчиках можно увидеть на почве, трухлявых пнях, старых деревьях, заборах, в сараях и гаражах. (4)Эти насекомые выбирают ярко освещённые поверхности, прогретые солнцем. (5)Летать они не умеют, поэтому залететь через открытое окно в жилище человека жуки не смогут, но легко заползут в распахнутое окно первого этажа, особенно если оно расположено низко над землёй.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Укажите номера ответов.

• Предложение 1 сложноподчинённое с придаточным определительным.

• Вторая часть предложения 2 – односоставное определённо-личное предложение.

• Предложение 3 простое односоставное.

• Предложение 4 простое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

• 5) В предложении 5 содержится пять грамматических основ.

(1) Любовь – это жизнь, это главное. (2)От нее разворачиваются и стихи, и дела, и все прочее. (3)Любовь – это сердце всего. (4)Если оно прекратит работу, все остальное отмирает, делается лишним, ненужным. (5)Но если сердце работает, оно не может не проявляться в этом во всем.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Укажите номера ответов.

• 1) В предложении 1 содержится три грамматические основы.

• Предложение 2 односоставное неопределённо-личное.

• В предложении 3 содержится составное именное сказуемое.

• Предложение 4 осложнено однородными обособленными распространёнными определениями.

• Предложение 5 сложноподчиненное с придаточным условия.

(1)Весьма популярны созвездия зодиакального пояса, имеющие древнюю астрологическую историю. (2)В давние времена каждое из этих 12 созвездий обозначалось особым знаком (символом). (3)Эклиптика* была разделена на 12 равных частей, которые также назвали знаками зодиака. (4)Их отсчёт вёлся от точки весеннего равноденствия. (5)Поскольку на их фоне разыгрываются основные события в Солнечной системе, такие созвездия важны для астрономов

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Укажите номера ответов.

• Предложение 1 осложнено обособленным определением.

• Предложение 2 односоставное безличное.

• Предложение 3 сложноподчинённое, с придаточным определительным.

• В предложении 4 составное именное сказуемое.

• Предложение 5 сложнопочиднённое, с придаточным цели.

(1)Хорошо, когда у человека есть любимая работа, когда он стремится овладеть ею, постичь её в совершенстве. (2)Каждый человек по-своему переживает золотые минуты, когда он учится нужному и интересному делу. (3)Сначала чувствуешь себя беспомощным, потому что голова знает, как работать, а руки пока не слушаются. (4) Но вот наконец наступает чудесный день, о котором ты так долго мечтаешь,  — и ты становишься мастером. (5)Много незабываемых радостей может быть у человека, но с радостью творчества не сравнится ни одно чувство.

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Укажите номера ответов.

• Предложение 1 c однородным подчинением придаточных предложений.

• Предложение 2 осложнено однородными дополнениями.

• Предложение 3 имеет три грамматические основы.

• Предложение 4 с сочинительной и подчинительной связью между частями.

• Первая часть предложение 5  — односоставное безличное предложение.