Unit 1 review

In paragraphs 9–12, the author uses a flashback. What is the author’s purpose for including the flashback?

En los párrafos 9 a 12, el autor utiliza un flashback. ¿Cuál es el propósito del autor para​

incluyendo el flashback?

• to help readers understand that Jaylen actually prefers skateboarding to the Zephyrs

  para ayudar a los lectores a entender que Jaylen en realidad prefiere el skateboarding a​

  los Céfiros

• to help readers understand that Jaylen’s mom thinks Zephyrs are safer than a skateboard

  para ayudar a los lectores a entender que la madre de Jaylen piensa que los céfiros son más seguros​

  que un monopatín

• to help readers understand that walking in a large group is safer than using the Zephyrs

  para ayudar a los lectores a entender que caminar en un grupo grande es más seguro que​

  usando los Céfiros

• to help readers understand that Jaylen was happier on his morning trip to school before he had the Zephyrs

  para ayudar a los lectores a entender que Jaylen era más feliz en su viaje matutino​

  a la escuela antes de tener los Céfiros

The following question has two parts. Answer Part A first, and then Part B. Part A Which is the best analysis of the point of view used in the story?

La siguiente pregunta consta de dos partes. Responda primero la Parte A y luego la Parte B. Parte A ¿Cuál es el mejor análisis del punto de vista utilizado en la historia?

• third-person limited; The narrator uses the pronouns he and she and tells events exclusively from Jaylen’s perspective

  Limitado en tercera persona; El narrador usa los pronombres él y ella y cuenta los eventos exclusivamente desde la perspectiva de Jaylen

• third-person limited; The narrator uses the pronouns he and she and directly reveals the thoughts and feelings of only one character, Ms.

  Stokes.

  Limitado en tercera persona; El narrador usa los pronombres él y ella y revela directamente los pensamientos y sentimientos de un solo personaje, la Sra.Stokes

• third-person omniscient; The narrator uses the pronouns he and she and directly reveals the thoughts and feelings of all characters.

  tercera persona omnisciente; El narrador utiliza los pronombres él y ella y revela directamente los pensamientos y sentimientos de todos los personajes.

• third-person omniscient; The narrator uses the pronouns he and she and reveals the thoughts and feelings of an unnamed narrator.

  tercera persona omnisciente; El narrador usa los pronombres él y ella y revela los pensamientos y sentimientos de un narrador anónimo.

Part B Which sentence from the story best supports the answer to Part A?

Parte B ¿Qué frase de la historia apoya mejor la respuesta a la Parte A?

• “Ms. Stokes was impressed but tried not to react too loudly for fear of distracting Jaylen and causing him to knock into the tree to his left.”

  (paragraph 4)

  "La Sra. Stokes estaba impresionada, pero trató de no reaccionar demasiado fuerte por temor a distraer a Jaylen y hacer que se estrellara contra el árbol a su izquierda".(párrafo 4)

• “‘Hermes, the Greek messenger god, wore winged shoes, too,’ Jaylen pointed out to his mom.” (paragraph 6)

  "'Hermes, el dios mensajero griego, también usaba zapatos alados', señaló Jaylen a su madre".(párrafo 6)

• “Decked out in his Zephyrs, Jaylen said, he saw himself as having a mission.” (paragraph 7)

  —Ataviado con sus céfiros, dijo Jaylen, se veía a sí mismo como si tuviera una misión.(párrafo 7)

• “Jaylen described the latest stunts he had shown his friends before school, his arms mimicking the way he moved through the air.”

  (paragraph 16)

  "Jaylen describió las últimas acrobacias que les había mostrado a sus amigos antes de la escuela, sus brazos imitando la forma en que se movía por el aire".(párrafo 16)

In paragraph 6, what device is used to characterize Jaylen, and what does it show about him?

En el párrafo 6, ¿qué dispositivo se utiliza para caracterizar a Jaylen y qué muestra?​

sobre él?

• dialogue; Jaylen prefers to complete any tasks quickly.

  Un diálogo; Jaylen prefiere completar cualquier tarea rápidamente.

• dialogue; Jaylen finds it challenging to interact with others

  diálogo; A Jaylen le resulta difícil interactuar con los demás.

• direct characterization; Jaylen prefers to complete any tasks quickly.

  caracterización directa; Jaylen prefiere completar cualquier tarea rápidamente.

• direct characterization; Jaylen finds it challenging to interact with others.

  caracterización directa; A Jaylen le resulta difícil interactuar con los demás.

What is the meaning of the word mission in paragraph 7 of the selection? Use context clues as a guide.

¿Cuál es el significado de la palabra misión en el párrafo 7 de la selección? ​

Uso Pistas de contexto como guía.​

• assignment

  Una tarea

• adventure

  aventura

• daydream

  soñar despierto

• flight

  Vuelo

Which of the following social issues is most clearly connected to Jaylen’s problem?

¿Cuál de los siguientes problemas sociales está más claramente conectado con el problema de Jaylen?

• Young people may be competitive with friends about the technological devices they own.

  Los jóvenes pueden ser competitivos con sus amigos en cuanto a la tecnología

  dispositivos de su propiedad.

• Young people may be too busy playing with technology to interact socially with friends.

  Los jóvenes pueden estar demasiado ocupados jugando con la tecnología para interactuar socialmente con sus amigos.

• Young people may desire the approval of both their parents and their peers

  Los jóvenes pueden desear la aprobación tanto de sus padres como de sus compañeros

• Young people may be distracted from school work by their interests in other activities.

  Los jóvenes pueden distraerse del trabajo escolar debido a su interés en otras actividades.

Part A In the selection, the winged shoes are a symbol. Which is an example of sensory language in the text that contributes to the reader’s idea of the shoes?

Parte A En la selección, los zapatos alados son un símbolo. Lo cual es un ejemplo de

¿Lenguaje sensorial en el texto que contribuye a la idea que el lector tiene de los zapatos?

• “. . . she spotted Jaylen zipping through the air. . . .” (paragraph 3)

  “. . . vio a Jaylen volando por los aires... (párrafo 3)

• “. . . a 20-minute commute to school was absurd.” (paragraph 5)

  “. . . Un viaje de 20 minutos a la escuela era absurdo". (párrafo 5)

• “. . . he saw himself as having a mission.” (paragraph 7)

  “. . . Se veía a sí mismo como si tuviera una misión". (párrafo 7)

• “. . . ‘I’m keeping my eye on them!’ called out Devon.” (paragraph 12)

  “. . . —¡Los estoy vigilando! —exclamó Devon—. (párrafo 12)

Part B Based on the answer to Part A and other details in the selection, choose the most likely symbolic meaning of the winged shoes.

Parte B En función de la respuesta a la Parte A y otros detalles de la selección, elija la opción

Lo más probable es que tenga un significado simbólico de los zapatos alados.

• Jaylen’s desire to speed up life

  El deseo de Jaylen de acelerar la vida

• Jaylen’s need to be surrounded by others

  La necesidad de Jaylen de estar rodeada de otros

• Jaylen’s mom’s hopes for her son’s future

  Las esperanzas de la madre de Jaylen para el futuro de su hijo

• Jaylen’s mom’s advances in the field of technology

  Los avances de la madre de Jaylen en el campo de la tecnología

The word malcontent appears in paragraph 17. This word is formed from the Latin prefix mal-. Using context and your knowledge of mal-, choose the most likely meaning of malcontent.

La palabra descontento aparece en el párrafo 17. Esta palabra se forma del latín

Prefijo mal-. Utilizando el contexto y su conocimiento de mal-, elija el

significado de descontento.

• a person who questions science

  Una persona que cuestiona la ciencia

• a person who depends on technology

  Una persona que depende de la tecnología

• a person who often seems poorly satisfied

  una persona que a menudo parece estar mal satisfecha

• a person who tries to stay moderately active

  una persona que trata de mantenerse moderadamente activa

Based on the details of the selection, choose the most reasonable prediction of what will happen next in the story. Consider the science-fiction genre of the selection in your answer.

En función de los detalles de la selección, elija la predicción más razonable de

lo que sucederá a continuación en la historia. Consideremos el género de ciencia ficción de la

selección en su respuesta.

• Jaylen’s mom will refuse to let Jaylen use the shoes.

  La madre de Jaylen se negará a dejar que Jaylen use los zapatos.

• Jaylen’s mom will use magic to help Jaylen fly even faster

  La madre de Jaylen usará la magia para ayudar a Jaylen a volar aún más rápido

• Jaylen will realize he no longer wants to be friends with Carlos, Devon, and Trevor.

  Jaylen se dará cuenta de que ya no quiere ser amigo de Carlos, Devon y Trevor.

• Jaylen will help invent a device that lets him communicate with his friends while flying.

  Jaylen ayudará a inventar un dispositivo que le permita comunicarse con sus amigos mientras vuela.