ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN PANCASILA BAB 2

1. Menghargai karya orang lain termasuk pengamalan Pancasila sila ke - . . . . .

• ke-2

• ke-3

• ke-4

• ke-5

2. Melakukan perundungan pada teman merupakan pengamalan Pancasila yang bertentangan dengan sila yang bersimbol . . . . .

• 
• 
• 
• 

3. Di bawah ini yang bukan merupakan sikap pengamalan dari sila-sila Pancasila adalah . . . . .

• tidak memaksakan pendapat kepada orang lain

• menggunakan produksi dalam negeri

• saling menghormati dengan sesama daerah saja

• mengembangkan sikap adil terhadap sesama manusia

4. Seorang siswa sekolah terlibat dalam aksi sosial untuk menggalang dana bagi anak-anak panti asuhan. Ia mengumpulkan sumbangan dari teman sekelasnya, guru, dan warga sekitar. Tindakan tersebut mencerminkan penerapan Pancasila sila . . . . .

• pertama

• kedua

• ketiga

• keempat

5. Berikut merupakan contoh perwujudan dari nilai kebersamaan dalam kehidupan siswa, yaitu . . . . .

• menjenguk teman yang sedang sakit

• menolong orang yang sedang berkelahi

• memberi makan fakir miskin

• membantu teman yang sedang ulangan

6. Sila kelima dalam Pancasila mengajarkan tentang . . . . .

• keadilan sosial

• persatuan

• ketuhanan

• kerakyatan

7. Yono, Sasa dan Meli berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan salah satu uoaya untuk mewujudkan . . . . .

• pertikaian

• permusuhan

• persatuan

• pertengkaran

8. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan . . . . .

• kerukunan

• permusuhan

• perdebatan

• perselisihan

9. Amel lebih bangga berbahasa Indonesia dibandingkan menggunakan bahasa asing. Perilaku Amel merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila . . . . .

• kedua

• ketiga

• keempat

• kelima

9. Iwan, Budi dan Danu sudah sepakat akan melihat pertandingan sepak bola di lapangan. Iwan dan Budi menghampiri Danu di rumahnya. Sampai di rumah Danu, ternyata Danu sedang melaksanakan ibadah. Sikap Iwan dan Budi adalah . . . . .

• menunggu Danu selesai melaksanakan ibadah

• meninggalkan Danu karena takut terlambat melihat pertandingan sepak bola

• memberitahu adik Danu supaya nanti Danu di minta secepatnya menyusul ke lapangan

• meminta Danu untuk secepatnya menyelesaikan ibadahnya