SUMATIF TENGAH SEMESTER KELAS 8 MATA PELAJARAN PPKN

SUMATIF TENGAH SEMESTER KELAS 8 MATA PELAJARAN PPKN

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UJIAN MID SEMESTER PKN KELAS 8

UJIAN MID SEMESTER PKN KELAS 8

8th Grade

20 Qs

ULANGAN BAB1 KELAS 8

ULANGAN BAB1 KELAS 8

8th Grade

20 Qs

Pancasila dalam Kehidupan Bangsaku

Pancasila dalam Kehidupan Bangsaku

8th Grade

20 Qs

Uji Kompetensi 1 PKN 8

Uji Kompetensi 1 PKN 8

8th Grade

15 Qs

Sejarah Perumusan Pancasila

Sejarah Perumusan Pancasila

7th - 8th Grade

20 Qs

PPKN Kelas VIII PAS

PPKN Kelas VIII PAS

8th Grade

20 Qs

Ulangan Harian PPKN Kelas VIII Bab I

Ulangan Harian PPKN Kelas VIII Bab I

8th Grade

20 Qs

PTS PKN Kelas 9

PTS PKN Kelas 9

KG - 9th Grade

22 Qs

SUMATIF TENGAH SEMESTER KELAS 8 MATA PELAJARAN PPKN

SUMATIF TENGAH SEMESTER KELAS 8 MATA PELAJARAN PPKN

Assessment

Quiz

Moral Science

8th Grade

Hard

Created by

Novian Ratna

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Sila-sila Pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh dan saling berkaitan, oleh karena itu sila-sila Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara........................

Bersama-sama

Serasi dan seimbang

Berkesinambungan

terpisah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Tiga fungsi pokok Pancasila adalah...............

dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi negara

lambang negara, jiwa bangsa, dan ideologi negara

pemersatu, penguat bangsa dan pengokoh bangsa

pandangan hidup, tujuan hidup, dan nilai hidup

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Akibat apabila suatu bangsa dan negara tidak memiliki pandangan hidup adalah..............

akan terjadi perpecahan antara pejabat negara dengan pemerintah

warga negara akan pindah ke negara lain supaya aman

akan terombang-ambing dalam menghadapi persoalan yang timbul dari masyarakat maupun persoalan dunia

masyarakat tidak memiliki keinginan untuk membangun bnagsa dan negaranya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Cara yang tepat supaya nilai-nilai Pancasila tetap ada dan lestari sepanjang masa, sehingga kesaktian Pancasila tidak pudar adalah..............

menghapal isi Pancasila

memahami semua nilai-nilai pancasila

membiarkan Pancasila berkembang apa adanya

melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan baik dan benar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Pancasila memiliki makna sebagai sumber semangat bagi Undang-Undang Dasar NRI tahun 1945, bagi penyelenggara negara, para pelaksana pemerintahan termasuk juga para pengurus partai politik dan golongan fungsional. Makna tersebut menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai......................

pandangan hidup bangsa

dasar negara

ideologi bangsa

cita-cita hidup bangsa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Contoh perbuatan di lingkungan sekolah yang bertentangan dengan sila Kemanusiaan yang adil dan beradab adalah....................

memberikan contekan pada saat ulangan harian

keluar kelas saat pergantian jam pelajaran

membully teman dengan menggunakan nama orang tua

Musyawarah pemilihan ketua kelas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

Yang merupakan makna dari sila kedua Pancasila adalah.................

memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan kepada orang lain

menjaga keadilan sosial

mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?