El crimen de la hipost

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6th - 8th Grade

6 Qs

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Education

6th - 8th Grade

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Profesor Nicolás Herrera Academia Verbal

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En relación a los personajes ¿Quién era Andrés?

El personaje que cuenta la historia y la vez la escribe

El hermano de Boris

Uno de los inspectores que hace la rutina de interrogatorio.

El papá adoptivo de Boris, el cual ayuda a su hijo en el caso.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2.     Según lo leído ¿Qué unía a los y las estudiantes acusados del crimen de la profesora de matemáticas? 

La reunión a la que acudieron y trabajar en su jardín. 

    Ser malos en matemáticas, teniendo solo notas cuatro. 

Conocer al hermano de Boris y ayudarlo en el crimen. 

No les agradaba la profesora y su reemplazante. 

3.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

Explica tu respuesta: Según la psicóloga Olivia Kellerman

¿Por qué Boris tenía una personalidad dividida?

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4.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

Explica:  ¿Cuál es la importancia de los apodos en el relato?

Además menciona ¿Qué características de los personajes mostraban? 

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5.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

¿Qué objetivo tenía “Malaquías-Boris” al entrar a la oficina de la Hipotenusa aparte de sacar los exámenes de matemáticas? 

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6.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 5 pts

PREGUNTA DE OPINIÓN:

.¿Crees que fue una buena idea la intervención de compañeros y profesores para ayudar a Boris a resolver su problema de personalidad y familiar “matando” a la profesora de matemáticas? 

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