Cuestionario capìtulo 8 del libro de Werther

Si los objetivos no se logran al impartir la capacitación es momento de

• Despedir al empleado

• Hacer una evaluaciòn de desempeño

• Cambiar de puesto al empleado

La Capacitaciòn està orientada a desarrollar

• conocimientos

• Habilidades

• Personalidades

• Actitudes

Educación que busca el crecimiento profesional y prepara al empleado para futuras posiciones.

• Capacitaciòn

• Desarrollo

• Adiestramiento

• Entrenamiento

El orden correcto de los principios pedagógicos es:

• Participación, repetición, relevancia, transferencia y realimentación

• Participación, relevancia, repetición, transferencia y realimentación

• Participación, repetición, relevancia, realimentación y transferencia

• Participación, relevancia, transferencia, realimentación y repetición

En los principios del aprendizaje, aunque no se le considere muy entretenida, cuál de los siguientes deja trazos más o menos permanentes en la memoria:

• Transferencia

• Repetición

• Realimentación

• Participación

Cuál de los siguientes identifica los métodos necesarios para seleccionar una técnica en especial para su uso en capacitación:

• El contenido del programa

   

• Buenas instalaciones

   

• Receso de 20 minutos

• Logística adecuada para la impartición de curso
  

Identificar la técnica en una de las características de este enfoque es que se basa en la habilidad que cada persona posee para autodirigir y autorregular su proceso de adquisición de conocimiento o capacitación.

• Educación a distancia

   

• Técnicas tradicionales de capacitación

   

• Relación experto-aprendiz

• Instrucción directa sobre el puesto

Con la finalidad de proporcionar a su personal experiencia en varios puestos, además de suministrar variedad a la labor diaria, cuál es la técnica que ayuda a la organización en los periodos de vacaciones, ausencias, renuncias, etc.:

• Rotaciòn de Puestos

• Simulaciones

• Assesment

• Coaching

La evaluación de la capacitación y el desarrollo tiene como principal objetivo:

• Elegir los métodos de evaluación más apropiados, disminuir la obsolescencia del personal y la tasa de rotación de personal

  
  

• Elegir las directrices de evaluación más apropiados, disminuir la inasistencia del personal y elevar la productividad de personal

• Elegir la evaluación de desempeño más apropiada, equidad interna y relaciones laborales sanas

  
  

• Elegir la evaluación de puestos más apropiada, descripciones de puestos adecuadas y generar fuentes de reclutamiento internas

  
  

Seleccione el nivel de aplicación del desarrollo en la organización:

• Trabajadores en general

• Mandos medios

  
  

• Mandos superiores