Genética Mendeliana e Cromossómica

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Isabel Guedes

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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Leia com atenção o texto antes de responder às questões

Os trabalhos de Gregor Mendel, na segunda metade do século XIX, sobre a hibridização de plantas, constituem um dos grandes contributos para a Genética, ciência que estuda a hereditariedade. Mendel resolveu cruzar ervilheiras, estudando o modo de transmissão de sete características de
Pisum sativum. Inicialmente, analisou o modo de transmissão de cada característica isoladamente e, em seguida, debruçou-se sobre a transmissão simultânea de duas características. A Figura 1 representa um dos cruzamentos realizados por Mendel entre linhas puras.

Mais tarde, Thomas Morgan foi o principal responsável pela fusão entre a genética mendeliana e a teoria cromossómica da hereditariedade, ao utilizar como material biológico a mosca-da-fruta, Drosophila melanogaster. Os trabalhos de Morgan permitiram compreender que os fatores hereditários de Mendel se encontram nos cromossomas. A Figura 2 representa um dos cruzamentos realizados por Morgan entre linhas puras.

1.O cruzamento da Figura 1 é um caso de

monoibridismo, com segregação independente dos alelos.

diibridismo, com segregação independente dos alelos.

diibridismo, com segregação fatorial dos alelos.

monoibridismo, com segregação fatorial dos alelos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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LlVv corresponde ao _______ dos indivíduos da _______ do cruzamento da Figura 1.

genótipo ... geração P

fenótipo ... geração P

genótipo ... geração F1

fenótipo ... geração F1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Refira, a proporção fenotípica da geração F2 da Figura 1.

3/16 Vagens lisas e verdes

3/16 Vagens rugosas e verdes

9/16 Vagens lisas e amarelas

1/16 Vagens rugosas e amarelas

9/16 Vagens lisas e verdes

3/16 Vagens rugosas e verdes

3/16 Vagens lisas e amarelas

1/16 Vagens rugosas e amarelas

1/16 Vagens lisas e verdes

3/16 Vagens rugosas e verdes

3/16 Vagens lisas e amarelas

9/16 Vagens rugosas e amarelas

4/16 Vagens lisas e verdes

4/16 Vagens rugosas e verdes

4/16 Vagens lisas e amarelas

4/16 Vagens rugosas e amarelas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Os organismos representados pela letra D no cruzamento da Figura 1 são

homozigóticos dominantes para a cor e para a forma da vagem.

homozigóticos recessivos para a cor e para a forma da vagem.

heterozigóticos para a forma da vagem e homozigóticos dominantes para a cor da vagem.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

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Selecione, de entre as afirmações relativas à análise da Figura 2, as três afirmações corretas. Considere as designações W+ e W para as características dominante e recessiva, respetivamente.

Ao contrário das fêmeas, os machos de Drosophila melanogaster apresentam a extremidade do abdómen negra.

As fêmeas da geração F2 do cruzamento B podem ser Xw+ Xw+ ou Xw+ Xw.

O genótipo dos machos da geração parental do cruzamento A é XwY.

O progenitor macho da geração parental do cruzamento B pode produzir gâmetas Xw+ ou Y.

Os progenitores de ambos os cruzamentos são heterozigóticos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Os resultados da geração F1, apresentados no _______ da Figura 2, estão de acordo com os previstos por Mendel, uma vez que _______.

cruzamento A ... toda a descendência manifesta a característica dominante

cruzamento A ... toda a descendência manifesta a característica recessiva

cruzamento B ... apenas os machos manifestam a característica recessiva

cruzamento B ... apenas as fêmeas manifestam a característica dominante

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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A partir do cruzamento entre dois indivíduos da geração F1 do cruzamento A, é possível obter a seguinte descendência.

machos de olhos vermelhos e fêmeas de olhos vermelhos ou brancos.

machos de olhos brancos e fêmeas de olhos vermelhos ou brancos.

machos de olhos vermelhos ou brancos e fêmeas de olhos brancos.

machos de olhos vermelhos ou brancos e fêmeas de olhos vermelhos.

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