Cuestionario de Convección Libre

¿Cuál es el principal objetivo del experimento de convección libre?

• Comparar la velocidad del aire en diferentes superficies.

• Comparar la temperatura máxima alcanzada por cada superficie con una potencia de entrada fija.

• Medir la temperatura mínima de las superficies a diferentes potencias.

• Evaluar la conductividad térmica del material del conducto.

¿Qué dispositivo se utiliza para medir la velocidad del aire en el conducto?

• Termopar.

• Termocirculación.

• Anemómetro.

• Calibrador de presión.

¿Cuál es el rango típico del coeficiente de transferencia de calor por convección libre?

• 1 a 5 W/m²K.

• 5 a 25 W/m²K.

• 10 a 100 W/m²K.

• 25 a 50 W/m²K.

Según la ley de enfriamiento de Newton, ¿de qué depende el coeficiente de convección?

• De la presión del fluido.

• De la conductividad térmica del fluido.

• De la diferencia de temperatura entre la superficie y el fluido.

• Del área superficial del material.

¿Qué acción se debe realizar después de apagar el calentador en el experimento?

• Aumentar la potencia.

• Registrar la temperatura máxima.

• Dejar que la superficie se enfríe a temperatura ambiente.

• Reajustar el flujo de aire.

¿Qué indica un número de Nusselt alto (mayor que 100) en un flujo de convección?

• Flujo laminar.

• Conducción predominante.

• Régimen turbulento.

• Pérdida de calor.

¿Cuál de las siguientes superficies es probable que alcance la temperatura más baja en condiciones de convección libre?

• Superficie plana.

• Superficie con aletas.

• Superficie lisa.

• Superficie irregular.

¿Qué tipo de datos deben registrar los estudiantes durante el experimento?

• Solo la temperatura de entrada.

• La potencia aplicada y la velocidad del aire.

• La temperatura ambiente y la temperatura máxima alcanzada por cada superficie.

• La potencia aplicada y el tiempo de exposición.