NUMERASI PADA PELAJARAN NON MATEMATIKA

NUMERASI PADA PELAJARAN NON MATEMATIKA

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Asesmen Nasional

Asesmen Nasional

University

10 Qs

Latihan_2_PAI_6_Elemen Perubahan Kurikulum 2013

Latihan_2_PAI_6_Elemen Perubahan Kurikulum 2013

University

10 Qs

DOMAIN HASIL BELAJAR

DOMAIN HASIL BELAJAR

University

10 Qs

QUIZ TEMATIK TERPADU

QUIZ TEMATIK TERPADU

University

10 Qs

Kuis Metode Pengembangan Bahasa Anak

Kuis Metode Pengembangan Bahasa Anak

University

10 Qs

KELAS D-BEKASI_KETERAMPILAN MENJELASKAN PELAJARAN_MICROTEACHING

KELAS D-BEKASI_KETERAMPILAN MENJELASKAN PELAJARAN_MICROTEACHING

12th Grade - University

10 Qs

Latihan_1_PAI_6_ Rasionaliasasi Kurikulum 2013

Latihan_1_PAI_6_ Rasionaliasasi Kurikulum 2013

University

10 Qs

Memanfaatkan Chat GPT dalam Pembelajaran

Memanfaatkan Chat GPT dalam Pembelajaran

University

10 Qs

NUMERASI PADA PELAJARAN NON MATEMATIKA

NUMERASI PADA PELAJARAN NON MATEMATIKA

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

rann rann

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Menggunakan satuan dalam memasak dan berkebun merupakan contoh penerapan numerasi dalam mata pelajaran ...

Matematika

Keterampilan Hidup (Prakarya)

Ilmu Pengetahuan Alam

Seni Budaya

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 sec • 2 pts

Strategi yang dapat diterapkan guru dalam pembelajaran numerasi pada mata pelajaran non-matematika adalah....

PJBL

Pembelajaran berbasis teknologi dan gamifikasi pembelajaran

Pembelajaran berdiferensiasi

Semua benar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Apa pengaruh numerasi terhadap pemahaman konsep IPS?

Pemahaman konsep fisika, kimia, dan biologi sering kali melibatkan perhitungan matematika seperti pengukuran, perbandingan, dan analisis statistik.

Numerasi berperan penting dalam memahami data demografis, statistik ekonomi, serta grafik dan peta.

berhubungan dengan statistik dan eksperimen .

Pada kemampuan literasi dan numerasi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Guru menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan keterampilan numerasi ke dalam mata pelajaran non-matematika. Apa yang harus dilakukan oleh guru untuk mengatasi tantangan ini?

Mengabaikan keterampilan numerasi karena bukan bagian dari mata pelajaran yang diajarkan.

Mencari pelatihan tentang penerapan numerasi dan cara mengintegrasikannya dalam konteks pelajaran.

Hanya memberikan latihan numerasi saat siswa menunjukkan ketertarikan pada matematika.

Mengandalkan guru matematika untuk mengajarkan keterampilan numerasi di luar kelas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 2 pts

Menurut Dole dan Geiger (2020), mengapa pemahaman numerasi yang lebih luas penting dalam konteks pendidikan?

Karena numerasi hanya sebatas kemampuan menghitung.

Karena numerasi hanya relevan dalam pelajaran matematika.

Karena numerasi mencakup kemampuan berpikir logis, memahami data, dan menginterpretasikan informasi.

Karena numerasi hanya digunakan dalam bidang ekonomi dan sosial.