IPAS 6 S2 HAL 059 PA 4

Salah satu keuntungan dari proyek akhir IPAS adalah .…

• a. membuat karya nyata yang dapat diapresiasi orang lain

• b. mempelajari pelajaran baru setiap hari

• c. menghindari ujian akhir

• d. bekerja sama dengan orang lain dalam semua proyek

Jenis proyek akhir IPAS yang berfokus pada penelitian mendalam disebut .…

• a. membuat produk

• b. mencari solusi

• c. menyelidiki

• d. merayakan belajar

Berikut yang harus dilakukan agar proyek akhir IPAS berjalan dengan lancar adalah .…

• a. kerja sama dalam kelompok besar

• b. memilih topik yang tidak menarik

• c. memahami langkah-langkah yang perlu dilakukan

• d. mengandalkan teman untuk semua pekerjaan

Penting untuk memilih topik proyek yang sesuai dengan minat agar .…

• a. dapat menyelesaikan proyek lebih cepat

• b. bisa menghindari presentasi

• c. mendapatkan nilai terbaik

• d. proses pengerjaan proyek menjadi lebih menyenangkan dan bermakna

Tahap pertama dalam melakukan proyek akhir IPAS adalah .…

• a. mengajukan hipotesis

• b. menceritakan proyek

• c. melakukan eksperimen

• d. menentukan topik dan judul

Perhatikan informasi berikut!

(1) Jurnal analog.

(2) Jurnal digital.

(3) Melakukan eksperimen.

(4) Mencatat informasi secara elektronik.

(5) Mengajukan hipotesis.

Informasi yang menjelaskan tentang cara mencatat dalam jurnal digital ditunjukkan oleh nomor .…

• a. (1), (2), dan (3)

• b. (1), (4), dan (5)

• c. (2), (4), dan (5)

• d. (3), (4), dan (5)

Apabila seorang siswa menemukan bahwa sampah plastik lebih cepat terurai di bawah sinar matahari, hal ini bisa menjadi .…

• a. latar belakang proyek

• b. kesimpulan dari proyek

• c. hipotesis yang diuji

• d. data yang diperoleh

Setelah menyelesaikan eksperimen, langkah selanjutnya dalam proyek akhir IPAS adalah .…

• a. mencari referensi

• b. menentukan topik baru untuk proyek berikutnya

• c. mempresentasikan hasil kepada teman

• d. menarik kesimpulan berdasarkan data yang diperoleh

Ketika membuat jurnal proyek akhir IPAS, langkah pertama yang harus dilakukan adalah .…

• a. mengolah data yang diperoleh

• b. mengajukan hipotesis

• c. mencatat rincian biaya

• d. menentukan judul proyek

Jika siswa memilih untuk menggunakan jurnal digital, mereka dapat melakukan hal berikut ini, kecuali .…

• a. menyimpan catatan secara elektronik

• b. mengakses jurnal dari perangkat apa pun

• c. menulis dengan tangan di kertas

• d. mengorganisasi informasi dengan lebih mudah