홑문장을 찾아보세요

• ㄱ. 새 모자가 예쁘다.

  
  

• ㄹ. 봄이 오면 꽃이 핀다

• ㄷ. 조용한 방에서 리한가 공부한다.

• ㄴ. 그가 온 것을 몰랐다

1. “철수와 영희가 지형을 만났다” 홑문장일까요,겹문장일까요? 

• ㄱ. 홑문장

• ㄷ. 겹문장

• ㄹ. 모두

1. 다음 문장에 “절” 찾으세요. 

 “그곳은 그림이 아름답게 장식되었다.”

• ㄱ. 장식되었다

• ㄷ. 그림이 아름답게

• ㄹ. 그곳은

• ㄴ. 아름답게 장식되었다

1. 다음 문장에 “구” 찾으세요. 

 “아주 새 옷을 입고 나갔다.”

• ㄱ. 입고 나갔다.

• ㄷ. 새 옷

• ㄹ. 아주 새

1. 1. 다음 문장에서 결과 또는 목적을 나타내기 위해 사용된 접미사는 무엇입니까: "열심히 공부___ 노력하세요"?

• ㄱ. 게

• ㄷ. 이

• ㄹ.도록

2. 그녀는 마치 꿈을 꾸듯 행복해 보였다" 문장에서 접미사 "-듯"은 무엇을 나타냅니까?

•  ㄴ. 방법

• ㄷ. 목적

• ㄹ. 비교 또는 유사성

문장 "문법을 공부하기가 재미있다"에서 절 "문법을 공부하기"는 어떤 역할을 합니까?

• ㄱ. 보어

• ㄷ. 주어

• ㄹ. 목적어

다음 문장에서 의존 명사 절을 만드는 데 사용되는 접미사는 무엇입니까?

• ㄱ. -(으)ㄹ

• ㄷ.-(으)ㅁ

• ㄹ. -기

어진문장은 둘 이상의 절이 연결 (...)에 의해 이어진 문장이다.

• • 어미

• • 부사

• • 조사

종속적으로 이어진 문장을 고르세요

• • 배가 불러서 나는 더 먹지 못했다.

• • 아내는 일을 하​지만, 남편은 집에 있다.

• • 승효가 가든지, 네가 가든지​ 맘대로 해라. 

• • 바람이 세차게 불고 비가 억수같이 내린다.