Avaliação 1 - 3º Trim FÍSICA 2

Enem (2010) Os quadrinhos mostram, por meio da projeção da sombra da árvore e do menino, a sequência de períodos do dia: matutino, meio-dia e vespertino, que é determinada

• pela posição vertical da árvore e do menino.

• pela posição do menino em relação à árvore.

• pelo movimento aparente do Sol em torno da Terra.

• pelo fuso horário específico de cada ponto da superfície da Terra.

• pela estação do ano, sendo que no inverno os dias são mais curtos que no verão.

Astrônomo, matemático e físico que no século XVII construiu uma luneta e apontou para o céu. Suas observações arruinaram a crença do Geocentrismo de que tudo no universo girava em torno da Terra.

• Nicolau Copérnico

• Galileu Galilei

• Isaac Newton

• Albert Einstein

Qual é a velocidade da luz, aproximadamente?

• 500.000 km/s

• 1.000.000 km/h

• 300.000 km/s

• Ainda não se sabe.

Na Física, um ano-luz é uma medida que relaciona a velocidade da luz e o tempo de um ano e que, portanto, se refere a:

• velocidade

• tempo

• distância

•  luminosidade

Admita que o Sol subitamente “morresse”, ou seja, sua luz deixasse de ser emitida. 24horas após este evento, um eventual sobrevivente, olhando para o céu, sem nuvens, veria

• a Lua e estrelas.

• somente a Lua.

• somente estrelas.

• uma completa escuridão.

• somente os planetas dosistema solar.

Por que é mais conveniente usar unidades astronômicas em vez de quilômetros para medir distâncias no espaço?

• Unidades astronômicas são mais convenientes devido à velocidade no espaço.

• Unidades astronômicas são mais convenientes devido à atmosfera no espaço.

• Unidades astronômicas são mais convenientes devido às grandes distâncias no espaço.

• Unidades astronômicas são mais convenientes devido à gravidade no espaço.

Vamos imaginar que a distância de Guapirama a Joaquim Távora é medido em 12 U.A. Determine quantos quilômetros as cidades estão de distância.

(Unitau) Dois raios de luz, que se propagam em um meio homogêneo e transparente, interceptam-se em certo ponto. A partir desse ponto, pode-se afirmar que:

• os raios luminosos cancelam-se.

• mudam a direção de propagação.

• continuam propagando-se na mesma direção e sentindo que antes.

•  propagam-se em trajetórias curvas.

• retornam em sentidos opostos.

Um professor de Física perguntou a seus alunos como era possível a ocorrência de eclipses. Ele obteve as seguintes respostas:

João: O eclipse solar ocorre quando a lua posiciona-se na região de sombra da Terra. Para que o eclipse ocorra, os três astros devem estar alinhados.

Lucas: Os fenômenos da sombra e da penumbra explicam a ocorrência dos eclipses.

Aline: O princípio da propagação retilínea da luz possibilita a ocorrência dos eclipses.

• Os três alunos estão corretos.

• Aline a João estão errados.

• Lucas é o único correto.

• Somente João está errado.

• Os três alunos estão errados.

Um ano-luz é igual a 9,46 x 10¹² km. A distância entre a Terra e o Sol é de 150 x 10⁶ km. Quanto equivale em anos-luz essa distância?

• 16 x 10^-6 anos-luz

• 17,10 x 10^-6 anos-luz

• 15,80 x 10^-6 anos-luz

• 15,85 x 10^-6 anos-luz