Difusi Inovasi

Faktor utama yang menentukan seberapa cepat suatu inovasi teknologi diadopsi dalam pendidikan menurut teori difusi inovasi adalah:

• Biaya teknologi

• Keunggulan relatif

• Jumlah pengguna

• Keberadaan perangkat keras

• Jumlah pelatihan guru

Teknologi pendidikan sering gagal diadopsi jika dianggap tidak sesuai dengan nilai dan praktik pendidikan yang ada. Faktor ini disebut:

• Kerumitan

• Kompatibilitas

• Observabilitas

• Kompleksitas

• Dapat dicoba

Salah satu alasan teknologi gagal dalam pendidikan adalah karena pengguna sulit memahami cara mengoperasikannya. Hal ini merujuk pada:

• Keunggulan relatif

• Kerumitan

• Observabilitas

• Trialability

• Dapat diakses

Teknologi yang dapat diuji coba dalam skala kecil sebelum diimplementasikan sepenuhnya disebut memiliki:

• Kerumitan rendah

• Observabilitas tinggi

• Kemudahan untuk dicoba

• Keunggulan relatif tinggi

• Kompatibilitas tinggi

Kegagalan adopsi teknologi di lingkungan pendidikan seringkali dikarenakan fragmentasi sistem, yang berarti:

• Sistem teknologi yang digunakan tidak saling terhubung

• Teknologi yang diadopsi terlalu mahal

• Tidak ada pelatihan yang memadai

• Infrastruktur pendidikan kurang

• Guru tidak mendukung teknologi

Mengapa teknologi yang memiliki keunggulan relatif tinggi lebih cepat diadopsi?

• Karena biayanya lebih rendah daripada teknologi lama

• Karena teknologi baru memiliki fitur yang jauh lebih unggul daripada metode sebelumnya

• Karena guru tidak membutuhkan pelatihan untuk menggunakannya

• Karena teknologi baru lebih kompleks

• Karena memerlukan infrastruktur yang lebih rendah

Faktor kompatibilitas dalam difusi teknologi merujuk pada:

• Teknologi dapat dicoba dalam skala kecil

• Kemudahan pengguna dalam memahami teknologi

• Kesesuaian teknologi dengan sistem pendidikan yang ada

• Kemampuan teknologi dalam meningkatkan hasil pembelajaran

• Dampak teknologi yang dapat diamati

Salah satu ciri keberhasilan difusi teknologi adalah adanya pelatihan berkelanjutan untuk guru. Hal ini penting untuk mengatasi:

• Kurangnya dukungan teknis

• Kompleksitas teknologi

• Keterbatasan sumber daya

• Resistensi terhadap perubahan

• Fragmentasi sistem

Salah satu hambatan difusi teknologi pendidikan adalah resistensi terhadap perubahan. Resistensi ini sering muncul karena:

• Teknologi terlalu mahal

• Guru merasa tergantikan oleh teknologi

• Kurangnya pelatihan teknis

• Infrastruktur tidak memadai

• Teknologi tidak kompatibel dengan kurikulum

Menurut teori difusi inovasi, teknologi akan lebih cepat diadopsi jika manfaatnya mudah diamati oleh pengguna lain. Faktor ini disebut:

• Kompatibilitas

• Keunggulan relatif

• Observabilitas

• Kerumitan

• Dapat dicoba