LENGUAJE 4° TERCER TRIMESTRE

LENGUAJE 4° TERCER TRIMESTRE

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Exámen de Gestión de Datos y Documentos

Exámen de Gestión de Datos y Documentos

4th Grade

15 Qs

Controlar los documentos de archivo

Controlar los documentos de archivo

1st Grade - University

15 Qs

Congruencia de triángulos

Congruencia de triángulos

4th Grade

10 Qs

ANDRAGOGÍA

ANDRAGOGÍA

4th Grade

10 Qs

Español

Español

1st - 10th Grade

10 Qs

Cultura de paz.

Cultura de paz.

1st - 10th Grade

10 Qs

Marco Conceptual NIIF

Marco Conceptual NIIF

1st - 10th Grade

10 Qs

ARTÍCULO INFORMATIVO

ARTÍCULO INFORMATIVO

4th Grade

11 Qs

LENGUAJE 4° TERCER TRIMESTRE

LENGUAJE 4° TERCER TRIMESTRE

Assessment

Quiz

Education

4th Grade

Medium

Created by

Rosa Flores

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

En la clase de Lenguaje, la maestra les explico sobre la estructura de las leyendas, de acuerdo, a lo anterior, ¿Cuál es el mensaje que nos da la leyenda de la Siguanaba?

La leyenda de la Siguanaba celebra la belleza y la fidelidad.
El mensaje de la leyenda es promover la valentía en la guerra.
La leyenda de la Siguanaba enseña sobre la importancia de la riqueza.
El mensaje de la leyenda de la Siguanaba es advertir sobre las consecuencias de la deslealtad y la vanidad.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

La leyenda es un texto en el que se relatan hechos del pasado a los que poco a poco se le han añadido elementos mágicos fantásticos y maravillosos para explicar la realidad. ¿Cuál es la estructura que debe tener una leyenda?

Inicio, desarrollo y cierre.

Exposición, conflicto y resolución.
Introducción, clímax y conclusión.
Inicio, trama y epílogo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Los determinantes son palabras que acompañan al nombre, Rodolfo tiene que identificar los determinantes en el siguiente texto, ¿Le podrías ayudar? Seleccionas los determinantes correctos:

un, una, su, algunas, sus

tus, el, ellos, nosotros, ella

ese, aquel, su, algunas, ella

un, ese, aquel, nosotros, el

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

En el colegio Buena aventura, se acercan los exámenes finales, Patricia esta preocupada por que debe estudiar y la información es bastante extensa; pero recordó que en clase de Lenguaje la maestra les explico sobre las fichas de resumen, sin embargo, le cuesta identificar cuales son las partes que debe llevar una ficha resumen. ¿Podrías ayudarle? Selecciona la imagen correcta.

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Pablo sabe que una herramienta para ordenar la información son las fichas bibliográficas, y cuando se buscan información la obtenemos de fuentes directas e indirectas ¿Cuales son las principales diferencias entre fuentes directas e indirectas?

Las fuentes indirectas son siempre más detalladas que las directas.
Las fuentes directas ofrecen información original, mientras que las fuentes indirectas son interpretaciones de esa información.
Las fuentes directas son siempre más confiables que las indirectas.
Las fuentes directas son resúmenes de la información original.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

En la clase de Lenguaje, Julia aprendió que la poesía infantil, son obras escritas en verso que buscan expresar las sentimientos y emociones. Según la imagen, ¿Cuál es el tema del que trata el poema?

Naturaleza y paisajes

Niño indígena

Árbol de fuego

Aventuras y fantasía

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Imagina que estás escribiendo una crónica sobre un evento en tu Colegio, como un festival de ciencias. ¿Cuáles son las características que debes incluir para que tu crónica sea interesante y completa?

Solo mencionar la fecha y el lugar del evento.
Incluir solo la lista de participantes sin detalles.
Describir el evento en un tono negativo y crítico.

Incluir detalles de hechos reales, y exponernos de forma clara y ordenada, y contar los sucesos tal cual sucedieron.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?