Motricidad y Cognición

¿Que entendemos por conducta motriz?

• Aumento en el número de células de un organismo, lo que conlleva el aumento de tamaño. Es medible y cuantificable.

• Proceso secuencial y continúo relacionado con el proceso por el cual, los seres humanos adquieren una enorme cantidad de habilidades motoras

• Comportamiento motor portador de significado, comprendiendo el desarrollo mismo de la acción, traducido en elementos cognitivos, afectvos, relacionales.

• Proceso mediante el cual cualquier ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a su punto de máxima plenitud

¿Que entendemos por competencia motriz?

• Habilidad que se tiene para realizar correctamente algo y que generalmente es adquirida

• Capacidad de realizar una acción con resultados determinados a menudo dentro de un período de tiempo, energía o ambos

• Integración de las informaciones sensitivas y motoras por el control del sistema nervioso central (SNC)

• Refiere al conocimiento que poseen sobre cómo actuar, implica cambiar tanto el medio como adaptarse a él

¿Qué país tiene forma de bota?

• Francia.

• Sudafrica.

• Italia.

• Polonia.

Que son los movimientos reflejos.

• Son movimientos involuntarios que evolucionan a movimiento voluntarios.

• Son acciones voluntarias que el cerebro controla conscientemente.

• Los movimientos reflejos solo ocurren en los bebés y desaparecen en los adultos.

• Los movimientos reflejos solo se activan cuando una persona está dormida o inconsciente.

Los diferentes tipos de percepción son:

• Visual, auditiva, táctil, sensorial, gustativa,etc.

• Visual, auditiva, perceptiva, sensorial, gustativa,etc.

• Visual, auditiva, táctil, olfativa, gustativa,etc.

Es el proceso en el que la estimulación de los receptores sensoriales (como las estructuras de nuestros ojos, oídos, etc) produce impulsos nerviosos que presentan las experiencias internas del cuerpo.

• Sensación

• Percepción

• Percepto

• Experiencia

Es el dominio del cuerpo por parte de la persona.

• Área motriz

• Motricidad

• Cognición

• Lenguaje

Es la capacidad para generar movimientos amplios como saltar, bailar, correr, etc.

• Salto

• Motricidad gruesa

• Motricidad fina

• Motricidad infantil

Le permite al cuerpo efectuar movimientos de mayor precisión que son requeridos en tareas donde utilizamos ojos, dedos y manos como escribir, pintar, enhebrar, etc.

• Salto

• Motricidad gruesa

• Motricidad fina

• Motricidad infantil

Es un almacenamiento de informaciones codificadas gracias a procesos de asimilación perceptiva y conceptual", que implican una dimensión temporal, convendría agregar.

• Memoria

• Percepción

• Reforzador

• Proceso funcionalista