PKG PJOK Tanggamus 005

Yang bukan merupakan 9 aspek pembelajaran efektif adalah.......

• Pengajaran Berdiferensiasi

• Umpan Balik

• Tujuan Pendidikan

• Komunikasi yang efektif

Yang bukan termasuk ke dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah.......

• Diferensiasi Konten

• Diferensiasi Produk

• Diferensiasi Proses

• Diferensiasi Konteks

Konten sering juga diartikan sebagai.....

• Tujuan pembelajaran

• Metode pembelajaran

• Materi pembelajaran

• Strategi pembelajaran

Pendidikan yang holistik dapat diartikan sebagai pendidik yang......

• Menyentuh

• Menyeluruh

• Jelas

• Menyenangkan

Kriteria pengalaman belajar harus memiliki potensi dalam
meningkatkan keterampilan motorik peserta didik untuk memfasilitasi peserta didik
dalam mendapatkan dan mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk
membangun............

• Gaya hidup aktif

• Potensinya

• Minatnya

• Proporsi tubuhnya

Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam memaksimalkan aktivitas atau waktu dalam sebuah pembelajaran yaitu.......

• Kurangnya dukungan Kepala sekolah

• Kurangnya dukungan guru

• Kurangnya sarana dan prasarana

• Kurangnya opsi memilih materi

Asesmen awal berguna untuk mengetahui.......

• Kemampuan awal peserta didik

• Profil awal peserta didik

• Penilaian selanjutnya bagi peserta didik

• Rencana selanjutnya bagi peserta didik

Suatu pembelajaran dikatakan berhasil jika peserta didik mampu melakukan tugas gerak yang diberikan sebesar..............

• 50%

• 60%

• 70%

• 80%

Dalam ranah psikomotor, kata kerja operasional yang sering muncul adalah.....

• Menjelaskan

• Mendemontrasikan

• Menyebutkan

• Mengurutkan

Yang bukan merupakan salah satu upaya untuk mendapatkan perhatian dari peserta didik adalah.................

• Menggunakan waktu dengan tidak efisien

• Menetapkan Tanda dan Prosedur

• Mengatasi Faktor Lingkungan dalam Pembelajaran

• Memastikan Peserta Didik Mendengar dan Melihat