Strategie contro il bullismo

Strategie contro il bullismo

9th Grade

14 Qs

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Strategie contro il bullismo

Strategie contro il bullismo

Assessment

Quiz

Social Studies

9th Grade

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Servizio Psicologia

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14 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Quali sono alcune strategie efficaci per prevenire il bullismo? Pensate a come Jackson, Daniel e Zoe potrebbero contribuire!

Limitare le interazioni sociali tra i ragazzi

Promuovere la competizione tra studenti

Ignorare il problema

Promuovere un ambiente positivo, educare al rispetto, coinvolgere genitori e insegnanti, e implementare politiche anti-bullismo.

Answer explanation

La scelta corretta promuove un ambiente positivo e il rispetto, coinvolgendo genitori e insegnanti e implementando politiche anti-bullismo, strategie fondamentali per prevenire il bullismo, a differenza delle altre opzioni che non affrontano il problema.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Come possono gli insegnanti contribuire alla prevenzione del bullismo tra studenti come Oliver, Laura e Daniel?

Sanzionare severamente ogni comportamento degli studenti.

Ignorare i conflitti tra gli studenti.

Creare un ambiente positivo e promuovere il rispetto tra gli studenti.

Promuovere la competizione tra le classi.

Answer explanation

Gli insegnanti possono prevenire il bullismo creando un ambiente positivo e promuovendo il rispetto tra gli studenti, favorendo relazioni sane e riducendo i conflitti, a differenza di sanzioni severe o ignorare i problemi.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Immagina che Oliver, Mia e Maya stiano discutendo su come combattere il bullismo nella loro scuola. Qual è il ruolo che gli studenti possono avere in questa lotta?

Gli studenti possono impegnarsi molto per creare un clima accogliente per tutti.

Gli studenti non hanno alcun ruolo nel bullismo.

Gli studenti devono ignorare il bullismo per non coinvolgersi.

Gli studenti possono solo segnalare il bullismo agli insegnanti.

Answer explanation

Gli studenti hanno un ruolo fondamentale nella lotta contro il bullismo, poiché possono attivamente prevenire e combattere questo fenomeno, creando un ambiente scolastico più sicuro e supportando le vittime.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Immagina che Asia e Marco stiano parlando di un loro amico, David. Quali segnali potrebbero far capire che David è vittima di bullismo?

Segni di entusiasmo per nuove attività

Cambiamenti nel comportamento, isolamento sociale, calo delle prestazioni scolastiche, segni di ansia o depressione, segni fisici di violenza.

Miglioramento delle prestazioni scolastiche

Eccessiva partecipazione a eventi sociali

Answer explanation

I segnali di bullismo includono cambiamenti nel comportamento, isolamento sociale, calo delle prestazioni scolastiche, ansia, depressione e segni fisici di violenza, che sono indicatori chiave di una situazione problematica.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Come possono gli insegnanti identificare situazioni di bullismo nella loro classe?

Promuovere competizioni tra gli alunni.

Focalizzarsi solo sui risultati accademici.

Ignorare le interazioni tra gli studenti.

Osservare il comportamento degli studenti e ascoltare le loro lamentele, come fa Maya.

Answer explanation

Gli insegnanti possono identificare situazioni di bullismo osservando il comportamento degli studenti e ascoltando le loro lamentele, poiché queste azioni forniscono indizi cruciali sulle dinamiche sociali in classe.

6.

AUDIO RESPONSE QUESTION

10 mins • 1 pt

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Secondo te, cosa possono fare gli adulti per affrontare il bullismo?

10 sec audio

Answer explanation

Grazie, il tuo punto di vista è importantissimo!

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Quali sono alcuni metodi che tu e i tuoi amici potete utilizzare per difendervi dai bulli?

Rispondere con violenza

Cambiare scuola senza parlarne con nessuno

Parlare con gli adulti, mantenere la calma, unirsi a gruppi di amici, praticare l'assertività.

Ignorare completamente i bulli

Answer explanation

Assertività significa far valere i propri punti di vista, bisogni ed esigenze nel pieno rispetto delle esigenze e dei diritti.

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