Diagnóstico Literacidad Digital

¿Qué significa literacidad digital?

• La capacidad de leer y escribir en papel

• La capacidad de hablar varios idiomas

• La habilidad de interactuar con la información digital

• El uso exclusivo de libros impresos

¿Cuál es una de las características de la literacidad digital?

• Escribir sin leer

• Memorizar información

• Analizar información

• Repetir datos sin entender

¿Qué permite la comunicación asertiva en literacidad digital?

• La búsqueda de información sin criterio

• La ignorancia de la información

• La resolución de problemas

• La creación de contenido sin fuentes

¿Cuál es un objetivo primordial de la literacidad digital?

• Difundir conocimiento real y confiable

• Promover la desinformación

• Limitar el acceso a la información

• Fomentar la lectura de libros impresos

¿Qué habilidad se desarrolla al analizar información en internet?

• Aceptar cualquier dato sin cuestionar

• Desestimar la información digital

• Contrastar fuentes y enfoques

• Repetir información sin verificar

¿Qué estrategia es recomendable para buscar información en internet?

• No almacenar resultados

• Confiar en la primera fuente que se encuentra

• Modificar criterios de búsqueda

• Navegar sin un objetivo claro

¿Qué elemento se debe evaluar para determinar la credibilidad de una página web?

• La popularidad en redes sociales

• El diseño visual de la página

• La autoridad del autor

• La cantidad de imágenes

¿Cuál es un criterio para valorar la calidad del contenido de un documento?

• La longitud del texto

• La calidad del documento o sitio web

• El número de palabras clave

• La cantidad de enlaces externos

¿Qué práctica se recomienda para aplicar la literacidad digital?

• Evitar el uso de tecnología

• Crear un sitio web

• No realizar investigaciones

• Desestimar cursos en línea

¿Qué se entiende por literacidad crítica?

• La habilidad de aceptar información sin cuestionar

• La capacidad de seleccionar y filtrar información

• La práctica de ignorar fuentes

• La habilidad de escribir sin leer