10_11 primer parcial Software Educativo

¿Qué es el software educativo?

• Una herramienta para programadores.

• Un recurso para la enseñanza-aprendizaje.

• Un juego de entretenimiento.

¿Cuál es una característica esencial de un buen software educativo?

• Que sea complicado de usar.

• Que sea alineado con los planes de estudio.

• Que no incluya interacción con los alumnos.

¿Qué competencia tecnológica debe tener un docente?

• Saber cómo usar las redes sociales.

• Seleccionar software adecuado para su clase.

• Evitar el uso de la tecnología en el aula.

¿Cómo debería ser el contenido de un software educativo?

• Totalmente independiente de los objetivos curriculares.

• Complementario y alineado con las competencias de los alumnos.

• Simplemente entretenido.

¿Qué facilita el uso de software educativo?

• La enseñanza-aprendizaje.

• El uso de dispositivos móviles exclusivamente.

• Evitar la interacción en clase.

¿Qué debe hacer un software educativo?

• Desarrollar habilidades no relacionadas con el currículo.

• Facilitar la enseñanza de las competencias deseadas.

• Reemplazar completamente al docente.

¿Qué es la funcionalidad del software educativo?

• La facilidad de uso y atractivo para los estudiantes.

• Qué tan caro es el software.

• Cuántas funciones innecesarias tiene.

¿Qué herramienta mencionada es utilizada para la evaluación lúdica?

• Moodle.

• Google Earth.

• Kahoot.

¿Qué debe incluir un software educativo funcional?

• Interactividad, personalización y evaluación continua.

• Solo contenido estático.

• Solo evaluación final.

¿Qué es la gamificación en el software educativo?

• Incluir videojuegos en cada lección.

• Incorporar elementos de juego para motivar el aprendizaje.

• Eliminar toda interacción con el estudiante.