KUIZ EDUP 3093

Apakah tujuan utama Falsafah Pendidikan Khas?

• Meningkatkan daya saing pelajar

• Menyediakan pendidikan kepada pelajar yang mempunyai keperluan khas

• Menyokong pengajaran berpusatkan guru

• Meningkatkan pencapaian akademik secara umum

Apakah tujuan pendidikan khas menurut falsafah pendidikan di Malaysia?

• Untuk memberi latihan kemahiran teknikal sahaja

• Untuk mengasingkan pelajar berkeperluan khas

• Untuk menyediakan pendidikan yang inklusif dan menyeluruh

• Untuk mendidik pelajar dalam persekitaran tertutup

Apakah keutamaan falsafah pendidikan awal kanak-kanak?

• Mengembangkan perkembangan fizikal, kognitif, dan sosial kanak-kanak

• Pencapaian akademik yang tinggi

• Menyediakan latihan pekerjaan

• Meningkatkan kelayakan masuk universiti

Menurut falsafah pendidikan awal kanak-kanak, apakah peranan guru?

• Menjadi pemerhati pasif dalam pembelajaran kanak-kanak

• Mengawal sepenuhnya pembelajaran dalam bilik darjah

• Membimbing kanak-kanak secara aktif dengan pendekatan bermain sambil belajar

• Memastikan kanak-kanak berkelakuan baik sepanjang masa

Apakah matlamat utama falsafah pendidikan TVET?

• Membangunkan pengetahuan teori akademik

• Membekalkan kemahiran teknikal dan vokasional untuk keperluan industri

• Menghasilkan pemimpin dalam sektor perniagaan

• Meningkatkan kemahiran komunikasi

Dalam konteks falsafah TVET, apakah pendekatan terbaik untuk pembelajaran?

• Pengajaran berasaskan kuliah

• Pembelajaran berdasarkan projek dan latihan industri

• Penilaian berasaskan peperiksaan sahaja

• Mengajar kemahiran manual sahaja

Apakah peranan utama guru dalam merealisasikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK)?

• Menggalakkan perkembangan holistik pelajar dari segi jasmani, emosi, rohani, dan intelek

• Mengajar secara pasif dan mengikuti kurikulum secara ketat

• Hanya memastikan pelajar lulus peperiksaan

• Memastikan disiplin pelajar dipatuhi setiap masa

Bagaimanakah guru boleh membantu dalam mencapai matlamat FPK?

• Dengan memberi lebih banyak latihan peperiksaan

• Dengan hanya fokus pada pencapaian akademik

• Dengan menjalankan pengajaran sepenuhnya dalam bentuk teori

• Dengan mengintegrasikan elemen nilai murni dan keterampilan sosial dalam pengajaran

Apakah elemen penting yang perlu dipegang oleh guru menurut Falsafah Guru (FPG)?

• Ketegasan dalam mengawal bilik darjah

• Keikhlasan dan komitmen terhadap pembangunan murid secara menyeluruh

• Pengajaran berpusatkan peperiksaan

• Mengejar kecemerlangan akademik semata-mata

Menurut FPG, apakah peranan guru dalam pembangunan nilai murni pelajar?

• • Membimbing pelajar untuk menerapkan nilai murni dalam kehidupan harian

  
  

• Mengabaikan aspek nilai dalam pengajaran

• emastikan pelajar mengikut semua arahan tanpa soalan

• Memberi fokus sepenuhnya pada pencapaian akademik