下列有關依附理論(attachment theory)的敘述,何者是正確的?

教心第三次評量

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施品妤 施品妤
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
由佛洛依德(S.Freud)首先提出
依附理論最大的貢獻是提出潛意識的概念
人在原欲(Libidinal)驅使下,對於不同物件的注視,會使先前的依附打破
新的依附增加,並不一定需要打破先前建立的依附關係
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
下列敘述何者不符合柯柏格(L. Kohlberg) 道德發展階段論的觀點?
發展階段的前後順序會因不同文化而異
道德發展可依習俗(convention) 分為三期
發展階段所提供的道德思考架構,可應用至各種情境
除了第一階段之外,各階段的發展都建立在前一階段的推理之上
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
有關依附關係的敘述,下列何者最不適合?
依附品質可能因嬰幼兒外表而受到影響
嬰幼兒可發展與其他照顧者多重依附的能力
照顧者溫暖即時的回應可強化安全的依附關係
約在出生後 8 至 12 週,形成特定且明確的依附對象
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列有關兒童遊戲發展歷程,何者為國小學生的階段?
玩中觀察
平行遊戲
關聯性遊戲
在合作遊戲中
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
下列何者不像是安全依附型態的母親作為?
對孩子訊號有回應
在第一年中對孩子最敏感
不容易表達自己的感情
較會把孩子抱進自己的身體
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
柯爾伯格的道德發展理論是以何種問題對受試者進行分析?
設計問題
兩難問題
深思問題
道德問題
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
在漢斯偷藥的例子中,若有學生回答:「不可偷藥,因為這將造成社會的混亂。」
試問:這樣的答案約達柯伯格道德發論中的哪一階段?
懲罰與服從導向
相對功利導向
人際和諧導向
法律與秩序導向
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