教心第三次評量

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10 Qs

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教心第三次評量

教心第三次評量

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施品妤 施品妤

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

下列有關依附理論(attachment theory)的敘述,何者是正確的?

由佛洛依德(S.Freud)首先提出

依附理論最大的貢獻是提出潛意識的概念

人在原欲(Libidinal)驅使下,對於不同物件的注視,會使先前的依附打破

新的依附增加,並不一定需要打破先前建立的依附關係

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

下列敘述何者不符合柯柏格(L. Kohlberg) 道德發展階段論的觀點?

發展階段的前後順序會因不同文化而異

道德發展可依習俗(convention) 分為三期

發展階段所提供的道德思考架構,可應用至各種情境

除了第一階段之外,各階段的發展都建立在前一階段的推理之上

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

有關依附關係的敘述,下列何者最不適合?

依附品質可能因嬰幼兒外表而受到影響

嬰幼兒可發展與其他照顧者多重依附的能力

照顧者溫暖即時的回應可強化安全的依附關係

約在出生後 8 至 12 週,形成特定且明確的依附對象

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列有關兒童遊戲發展歷程,何者為國小學生的階段?

玩中觀察

平行遊戲

關聯性遊戲

在合作遊戲中

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

下列何者不像是安全依附型態的母親作為?

對孩子訊號有回應

在第一年中對孩子最敏感

不容易表達自己的感情

較會把孩子抱進自己的身體

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

柯爾伯格的道德發展理論是以何種問題對受試者進行分析?

設計問題

兩難問題

深思問題

道德問題

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

在漢斯偷藥的例子中,若有學生回答:「不可偷藥,因為這將造成社會的混亂。」

試問:這樣的答案約達柯伯格道德發論中的哪一階段?

懲罰與服從導向

相對功利導向

人際和諧導向

法律與秩序導向

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