Khazar 4/ İllik və gündəlik planlaşdırma

1. Dərsin perspektiv planlaşdırılmasına aiddir:

A) mövzuların ardıcıllığını müəyyənləşdirməsi

B) təlim üsullarının seçilməsi

C) dərsin icmalının hazırlanması

D) tapşırıqların dərsin təlim nəticələri ilə uyğunlaşdırılması

E) problemli situasiyanın yaradılması

• A

• B

• C

• D

• E

2. Nümunələrə əsasən düzgün variant müəyyənləşdirin.

1. Burada müəllim dərs məqsədinə çatıb çatmadığını, şagirdlərin təlim nəticələrinə nail olub- olmadığını nə ilə və necə ölçə biləcəyini qeyd edir.

2. Dərsin məqsədinə çatmaq üçün həyata keçirilən vasitələrdir.

3. Dövlətin təhsilalan və təhsilverən qarşısına qoyduğu minimal tələbdir.

A) 1-qiymətləndirmə, 2-öyrənmə fəaliyyətləri, 3-alt-standartlar

B) 1-öyrənmə fəaliyyətləri, 2-qiymətləndirmə, 3-alt-standartlar

C) 1-qiymətləndirmə, 2-alt- standartlar, 3-öyrənmə fəaliyyətləri

D) 1-alt-standartlar, 2-öyrənmə fəaliyyətləri, 3-qiymətləndirmə

E) 1-alt-standartlar, 2-qiymətləndirmə, 3-öyrənmə fəaliyyətləri

• A

• B

• C

• D

• E

3. Biri dərsin planlaşdırılmasına aid deyil:

 A) tapşırıqların, sualların əvvəlcədən dəqiq hazırlanması

B) dərs zamanı diferensiasiyanın təmin edilməsi

C) fəaliyyətlərin şagirdin istəyinə uyğun seçilməsi

D) real dərs zamanı meydana çıxa biləcək çətinliklərin əvvəlcədən təxmin olunması

E) şagirdlərin bilik və bacarıq səviyyəsinin nəzərə alınması

• A

• B

• C

• D

• E

4. Gündəlik planlaşmada nələr öz əksini tapmır?

A) iş üsullar

B) dərs üçün təlim nəticələri

C) resurslar

D) əsas-standart

E) təlim formaları

 

• A

• B

• C

• D

• E

5. Biri dərsin planlaşdırılmasına aid deyil.

A) dərsin sonunda şagirdlərin hansı bilik və bacarıqlara sahib olacağını müəyyənləşdirmək

B) formativ qiymətləndirmə üsullarını müəyyənləşdirmək

C) hansı resurslardan istifadə ediləcəyini müəyyənləşdirmək

D) sinif üzrə ümumi təlim nəticələrini müəyyənləşdirmək

E) dərsin planlaşdırmasını apararkən Blumun İdrak taksonomiyasının rolunu dəyərləndirmək

 

• A

• B

• C

• D

• E

6. Cədvələ əsasən düzgün fikirləri müəyyənləşdir.

Doğru

 

1. İllik planlaşma müəllimin yalnız sinifdaxili və məktəbdaxili fəaliyyətini tənzimləyən sənəddir.

2. İllik planlaşmanı hazırlamaqla müəllim hansı mövzuları keçəcəyini əvvəldən müəyyənləşdirmiş

olur.

 

Yanlış

 

3. İllik planlaşma müəllimin yalnız sinifdǝnkanar vǝ məktəbdənkənar fəaliyyətini tənzimləyən sənəddir.

4. İllik planlaşmanın hazırlamaqla müəllim il ərzində hansı zaman aralığında hansı alt- standartları reallaşdıracağı əvvəldən müəyyənləşdirmiş

olur.

A) 1, 2

B) 2, 3

C) 1,4

D) 2,4

E) 3.4

• A

• B

• C

• D

• E

7. Sual işarəsinin yerinə nə yazılmalıdır?

Bunları Nə Birləşdirir:

Dərsin məqsədi müəyyənləşdirilir.

Dərsin məğzini müəyyənləştirir.

Dərsin məqsədinə uyğun qiymətləndirmə metodları və vasitələri.

A) Öyrənmə fəaliyyətində olur.

B) Təlim nəticələrində olur.

C) Gündəlik planlaşdırmada olur.

D) Tərs sinif modelində olur.

E) Birbaşa tədrisdə olur.

• A

• B

• C

• D

• E

8. Nümunələrə əsasən düzgün uyğunluğu müəyyənləşdirin.

1. İlin və ya dərsin sonunda şagirdlərin hansı bilik və bacarıqlara sahib olacaqları haqqında ümumi nəticələrin əvvəlcədən müəyyənləşdirilməsidir.

 2. Şagirdlərin nəyi öyrənməsi ilə bağlı informasiyanın əldə edilməsidir.

3. Müəllim hansı iş forma və üsullarından, metodlardan istifadə edəcəyi, öyrənmə mühitini necə quracağı və s. ilə bağlı məsələlər burada öz əksini tapır.

A) 1-təlim nəticələri, 2-qiymətləndirmə, 3-öyrənmə fəaliyyətləri

B)-1- öyrənmə fəaliyyətləri, 2-qiymətləndirmə, 3-təlim nəticələri

C) 1-qiymətləndirmə, 2- təlim nəticələri, 3-öyrənmə fəaliyyətləri

D) 1 – təlim nəticələri, 2 - öyrənmə fəaliyyətləri, 3-qiymətləndirmə

E) 1-qiymətləndirmə, 2- öyrənmə fəaliyyətləri, 3-təlim nəticələri

• A

• B

• C

• D

• E

9. Dərsin təlim nəticəsi ilə bağlı edilən səhvlərə aid deyil:

A) alt standartın özünün bir dərs üçün təlim nəticəsi kimi götürülməməsi

B) bir dərs üçün həddindən artıq sayda təlim nəticəsinin yazılması

C) talim nəticəsinin şagirdlərə bildirilməməsi D) bir dərs üçün maksimum 5-6 təlim nəticəsi müəyyənləşdirilməsi

E) hazırlanan tapşırıqlarda təlim nəticələrinin nəzərə alınmaması

• A

• B

• C

• D

• E

10. Yanlış fikirləri müəyyənləşdirin.

A) Alt standartlar dövlətin təhsilalan və təhsilverǝn qarşısına qoyduğu minimal tələbdir.

B) Effektiv dərsin təşkilinin əsas şərtlərindən biri müəllimin alt-standartları reallaşdırılmasıdır.

C) Gündəlik dərsi planlaşdırarkən ilk iş dərslərinin nəticəsini effektiv şəkildə müəyyənləşdirməkdir.

D) Dərsin məqsədini müəyyən edərkən müəllim "Mən nə keçəcǝyǝm" yanaşmasında olmalıdır.

 E) Dərsin məqsədini müəyyənləşdirərkən müəllim şagirddə hansı bilik və bacarıqları inkişaf etdirəcəm yanaşmasında olmalıdır.

• A

• B

• C

• D

• E