2° parcial. T1. Ética, naturaleza y sociedades

2° parcial. T1. Ética, naturaleza y sociedades

6th Grade

8 Qs

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2° parcial. T1. Ética, naturaleza y sociedades

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Assessment

Quiz

History

6th Grade

Easy

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Josué Pech

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 2 pts

Selecciona la afirmación que es verdadera.

Los coyotes, las serpientes, las águilas y los alacranes son especies que se encuentran en la región Neotropical.

La fauna característica de la región neotropical incluye jaguares, monos y aves tropicales.

La península de Yucatán es parte de la región Neártica.

En la región neotropical predominan los climas cálidos y secos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

México tiene más de 5,000 especies endémicas de plantas y una gran variedad de especies animales. Por ello se dice que es un país...

Multicultural

Megadiverso

Multinacional

Diverso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

¿Quién promulgó la Constitución de 1917?

Francisco Villa

Victoriano Huerta

Venustiano Carranza

José María Pino Suárez

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Fueron personajes de la Revolución Mexicana...

Emiliano Zapata, Francisco I Madero
Hidalgo, Morelos
Pancho Villa,  Vicente Guerrero
Francisco I Madero, Iturbide

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Media Image
¿Cuál es la fecha en que se inició la Revolución mexicana?
16 de septiembre 1810
20 de noviembre de 1810
16 de noviembre de 1910
20 de noviembre de 1910

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image
¿Quién era presidente de México cuando estalló la Revolución? 
Francisco I Madero
Antonio López de Santa Anna
Benito Juárez 
Porfirio Díaz 

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

¿Para qué sirve la memoria colectiva?

Para conservar y transmitir los conocimientos individuales.

Para conocer y recordar los acontecimientos que son del pasado.

Para registrar únicamente los eventos políticos y económicos relevantes.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

¿Qué son los derechos humanos?

Privilegios especiales que se conceden a los ciudadanos en función de su estatus económico.

Conjunto de normas que reconocen y defienden la dignidad y el bienestar de todas las personas.

Programas sociales proporcionados por el estado a los ciudadanos en situación de vulnerabilidad.

Bienes económicos proporcionados exclusivamente por los gobiernos a los ciudadanos de clase alta.