Câu 8. Hiện tượng nào dưới đây là một thuộc tính tâm lý.

a. Hồi hộp trước giờ báo kết quả thi.

Câu 9 . Phản ánh tâm lí là:

a. Sự phản ánh chủ quan của con người về hiện tượng khách quan

b. Quá trình tác động qua lại giữa con người và thế giới khách quan

c. Sự chuyển hoá thế giới khách quan vào bộ não con người

d. Sự phản ánh của con người trước kích thích của thế giới khách quan

Câu 10 . Hiện tượng nào dưới đây là một thuộc tính tâm lý.

b. Trung thực, không quay cóp khi làm bài thi.

a. Nghe và nghĩ về bài giảng của cô giáo ở lớp.

c. Chăm chú ghi chép nội dung quan trọng vào vở.

d. Cảm thấy lo lắng khi ngày thi đến gần.

Câu 11 . Tình huống nào là một quá trình tâm lí?

c. Khi đọc cuốn “Sống như Anh”, Hoa nhớ lại hình ảnh chiếc cầu mà em đã có dịp đi qua.

a. Lan luôn cảm thấy hài lòng nếu em trình bày đúng các kiến thức trong bài.

b. Bình luôn thẳng thắn công khai lên án các bạn có thái độ không trung thực trong thi cử.

d. An luôn cảm thấy căng thẳng mỗi khi bước vào phòng thi.

Câu 12 . Cùng nhận sự tác động của sự vật trong thế giới khách quan, nhưng ở các chủ thể khác nhau cho những hình ảnh tâm lí với mức độ và sắc thái khác nhau. Điều này chứng tỏ:

a. Hình ảnh tâm lý phản ánh hiện thực khách quan mang tính chủ thể.

b. Sự tác động thế giới khách quan là cái cớ để con người tạo ra hình ảnh tâm lí.

c. Hình ảnh tâm lí không là kết quả của thế giới khách quan.

d. Thế giới khách quan không quyết định nội dung hình ảnh tâm lí.

Câu 13 . Trường hợp nào sau đây đúng với khái niệm cảm giác bên ngoài trong tâm lý học?

b. Cảm giác lạnh buốt khi ta chạm tay vào que kem.

a. Cảm giác day dứt cứ đeo đẳng mãi khi Lan để Điệp ở lại một mình trong lúc tinh thần suy xụp nhất.

c. Tôi có cảm giác việc ấy đã xảy ra lâu lắm rồi.

d. Khi người ấy xuất hiện, cảm giác vừa giận vừa thương lại trào lên trong lòng tôi.

Câu 15 . Đang dạo chơi bỗng nhiên ta ngước nhìn các đám mây trên bầu trời, đôi khi ta tưởng tượng thấy hình mặt người hay hình một con thú. Loại tưởng tượng này là?

b. Tưởng tượng không chủ định.

a. Tưởng tượng có chủ định.

c. Tưởng tượng tích cực.

d. Tưởng tượng tiêu cực.

Câu 17. Nêu tên của hiện tượng tâm lý sau: “Sau khi đã đứng trên xe buýt một lúc thì cảm giác khó chịu về mùi mồ hôi nồng nặc mất đi, còn người vừa mới lên xe thì lại cảm thấy rất khó chịu về mùi đó”.

a. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

b. Quy luật về sự tác động lẫn nhau của cảm giác.

c. Tính gián tiếp của tư duy.

d. Tính trừu tượng, khái quát của tư duy.

Câu 18 . Nêu tên của hiện tượng tâm lý sau: “Khi ngồi học vào tối muộn, học sinh thường dấp nước lạnh lên mặt để khỏi buồn ngủ”.

a. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

b. Quy luật về sự tác động lẫn nhau của cảm giác.

c. Tính gián tiếp của tư duy.

d. Tính trừu tượng, khái quát của tư duy.

Câu 21 . Kinh nghiệm học ngoại ngữ hiệu quả là cần luyện nghe trước khi luyện nói, kinh nghiệm này được đề xuất dựa trên bản chất nào của hiện tượng tâm lý người.

d. Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp.

a. Tâm lý người là sự phản ánh hiện thực khách quan của não.

b. Tâm lý người phản ánh sự vật hiện tượng thông qua chủ thể.

c. Tâm lý người có bản chất xã hội và mang tính lịch sử.

Câu 26 . Hiện tượng “Sau một kích thích lạnh thì một kích thích ấm lại làm cho ta thấy có vẻ nóng hơn” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

Câu 27. Hiện tượng “Một người có làn da bánh mật mặc bộ đồ màu tối thì ta thấy họ càng đen hơn” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 28. Hiện tượng tâm lý “Khi ta ăn kẹo ngọt xong ta ăn quả chuối thì cảm giác quả chuối không được ngọt như là khi ta ăn quả chuối trước” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

Câu 29 . Hiện tượng tâm lý “Ăn đồ chua trước, sau đó ăn đồ ngọt thì thấy đồ ngọt có vẻ ngọt hơn” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

Câu 30 . Hiện tượng tâm lý “Ăn dưa hấu chấm với muối cảm thấy dưa hấu ngọt hơn” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

Câu 31 . Hiện tượng tâm lý “Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 32 . Vùng âm thanh nghe được của tai người nằm trong dải từ 20 - 20.000 Hz (Hertz) nói đến quy luật nào của cảm giác.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 33 . Hiện tượng: “Những người khi làm việc trong môi trường có mức độ tiếng ồn cao, ban đầu sẽ cảm thấy rất khó chịu nhưng làm một thời gian dài dần sẽ quen với âm thanh đó” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 34 . Hiện tượng: “Ta đang ở phòng tối bước ra ngoài trời sáng ban đầu bị loá mắt, nhưng một thời gian sau thì thị giác sẽ kích ứng bằng giảm sự nhạy cảm xuống giúp ta nhìn rõ mọi vật” thể hiện quy luật nào của cảm giác:

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 35 . Hiện tượng: “Ta di chuyển từ nơi sáng vào trong phòng tối thì thị giác sẽ tăng tính nhạy cảm lên để ta có thể nhìn rõ mọi vật.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 36 . Hình ảnh trực quan mà tri giác đem lại bao giờ cũng thuộc về một sự vật, hiện tượng của thế giới bên ngoài, phản ánh đặc điểm sự vật hiện tượng mà ta tri giác. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

Câu 37 . Khi tri giác sự vật hiện tượng, con người hiểu nó tương ứng với các kiến thức đã tiếp thu, kinh nghiệm từ trước và gọi được tên sự vật hiện tượng đó trong não bộ. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

Câu 38. Ta gọi tên được “thuốc” gắn với ý nghĩa: có tác dụng chữa bệnh, thường có vị đắng, nhiều hình dạng, màu sắc… Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

Câu 39. Quy luật nào của tri giác thể hiện nội dung khả năng phản ánh sự vật không thay đổi khi điều kiện tri giác thay đổi:

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

Câu 40 . Đứng trước mặt ta là một em bé, ở đằng xa là một cô gái. Trên võng mạc của ta thì hình ảnh đứa bé lớn hơn hình ảnh cô gái nhưng ta vẫn tri giác được cô gái lớn hơn đứa bé… Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

Câu 41 . Trong những cuốn sách trên kệ nhưng ta có thể nhìn rõ nhất cuốn sách ta yêu thích. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

Câu 42 . Khi tâm trạng ta không vui thì nhìn vào một khung cảnh nào đó, dù nó có đẹp đến mấy thì ta cũng thấy rất nhàm chán. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác:

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

d. Quy luật về tính tổng giác của tri giác.

Câu 45 . Loại tưởng tượng tạo ra những hình ảnh không thể hiện thực hoá trong cuộc sống. Loại tưởng tượng này không gắn liền với ý chí. Tên gọi của loại tưởng tượng này:

c. Tưởng tượng không chủ định.

a. Tưởng tượng tiêu cực.

b. Tưởng tượng tích cực.

d. Tưởng tượng có chủ định.

Câu 46 . Khi nghe ai kể chuyện, ta tự tưởng tượng ra cách xảy ra câu chuyện. Loại tưởng tượng xảy ra khi không có sự tham gia của ý thức. Tên gọi của loại tưởng tượng này:

c. Tưởng tượng không chủ định.

a. Tưởng tượng tiêu cực.

b. Tưởng tượng tích cực.

d. Tưởng tượng có chủ định.

Câu 47. Dựa vào tính tích cực trong 1 hoạt động nào đó. Trí nhớ được phân thành 4 loại là.

a. Trí nhớ vận động, trí nhớ xúc cảm, trí nhớ hình ảnh, trí nhớ từ ngữ-logic.

b. Trí nhớ vận động, trí nhớ xúc cảm, trí nhớ hình ảnh, trí nhớ không chủ định.

c. Trí nhớ vận động, trí nhớ xúc cảm, trí nhớ hình ảnh, trí nhớ có chủ định.

d. Trí nhớ vận động, trí nhớ xúc cảm, trí nhớ hình ảnh, trí nhớ ngắn hạn.

Câu 48 . Dựa vào tính mục đích của hoạt động. Trí nhớ được phân thành 2 loại là.

a. Trí nhớ chủ định, trí nhớ không chủ định.

b. Trí nhớ vận động, trí nhớ không chủ định.

c. Trí nhớ xúc cảm, trí nhớ có chủ định.

d. Trí nhớ vận động, trí nhớ ngắn hạn.

Câu 49 . Dựa vào mức độ kéo dài giữ gìn tài liệu đối với hoạt động. Trí nhớ được phân thành 2 loại là:

d. Trí nhớ dài hạn, trí nhớ ngắn hạn.

a. Trí nhớ ngắn hạn, trí nhớ có chủ định.

b. Trí nhớ vận động, trí nhớ ngắn hạn.

c. Trí nhớ dài hạn, trí nhớ có chủ định.

Câu 50. Qui luật nào của cảm giác được thể hiện trong tình huống: Khi tăng độ chiếu sáng của phòng hòa nhạc, thì các âm thanh không đáng kể ở sân khấu trở nên to hơn đối với các khán giả.

b. Quy luật về sự thích ứng của cảm giác.

a. Quy luật về ngưỡng cảm giác.

c. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản đồng thời.

d. Sự tác động lẫn nhau của cảm giác - Tương phản nối tiếp.

Câu 51 . Trong lớp có rất nhiều người nhưng ta vẫn nhận thấy được bóng dáng của người bạn thân. Hiện tượng trên nói đến quy luật nào của tri giác.

d. Quy luật về tính lựa chọn của tri giác.

a. Quy luật về tính đối tượng của tri giác.

b. Quy luật về tính ý nghĩa của tri giác.

c. Quy luật về tính ổn định của tri giác.

Tâm Lý Y Dức

Authored by Hoang Quoc

Other

Professional Development

Used 2+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

70 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Sau khi được học tin học cơ bản, các bạn có thể đánh máy bằng mười ngón tay một cách điêu luyện. Hành động đánh máy vi tính của các bạn được gọi là.

a. Hành động kỹ xảo.

b. Hành động thói quen.

c. Hành động trí tuệ.

d. Hành động bản năng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Trong những tình huống sau, tình huống chứng tỏ tư duy xuất hiện là:

a. Cô ấy đang nghĩ về cảm giác sung sướng ngày hôm qua khi lên nhận phần thưởng.

b. Cứ đặt mình nằm xuống, Vân lại nghĩ về Sơn: Những kỉ niệm từ thủa thiếu thời tràn đầy kí ức.

c. Trống vào lớp đã 15 phút mà giáo viên chưa đến, Bình nghĩ “Chắc hôm nay cô giáo bị ốm”.

d. Người mẹ cảm thấy hạnh phúc như quên hết mọi nỗi đau mình vừa mới trải qua khi nhìn thấy bác sĩ đang bế đứa con bé bỏng tiến lại gần.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Trong những tình huống sau, tình huống chứng tỏ tưởng tượng xuất hiện là:

a. Minh có năng khiếu vẽ tranh từ nhỏ, những bức tranh bạn vẽ rất sinh động và bạn luôn nghĩ đến hình ảnh mình sẽ trở thành hoạ sĩ nổi tiếng trong tương lai.

b. Cứ đặt mình nằm xuống, Vân lại nghĩ về Sơn: Những kỉ niệm từ thủa thiếu thời tràn đầy kí ức.

c. Trống vào lớp đã 15 phút mà giáo viên chưa đến, Bình nghĩ “Chắc hôm nay cô giáo bị ốm”.

d. Người mẹ cảm thấy hạnh phúc như quên hết mọi nỗi đau mình vừa mới trải qua khi nhìn thấy bác sĩ đang bế đứa con bé bỏng tiến lại gần.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Khi bạn nhìn thấy một người đàn ông mặc vest sang trọng, trong đầu bạn nảy sinh suy nghĩ: không biết tính cách, đạo đức của người đàn ông đó như thế nào. Hiện tượng này có tên là.

a. Cảm giác.

b. Tri giác.

c. Tư duy

d. Biểu tượng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Hiện tượng sau nói đến quy luật nào của tình cảm: “Lan đang tập trung làm một bài tập rất khó, áp lực tâm lí đang đè nặng lên người cô. Lúc này cô cần sự yên tĩnh nhưng Điệp vô tình đã hỏi cô liên tục một câu hỏi vì không thấy Lan đáp lời. Lan cảm thấy khó chịu và cáu gắt với Điệp cho dù Điệp không thực sự có lỗi”.

a. Quy luật cảm ứng.

b. Quy luật di chuyển.

c. Quy luật lây lan.

d. Quy luật thích ứng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Hiện tượng nào dưới đây là một quá trình tâm lý?

a. Hồi hộp trước khi vào phòng thi.

b. Chăm chú ghi chép bài.

c. Suy nghĩ khi giải bài tập.

d. Cẩn thận trong công việc.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Hiện tượng nào dưới đây là một trạng thái tâm lý.

a. Bồn chồn như có hẹn với ai.

b. Say mê với hội họa.

c. Siêng năng trong học tập.

d. Yêu thích thể thao.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

72 questions

NỘI VỤ

Quiz

•

Professional Development

69 questions

Phần I. Tổ chức bộ máy, Luật CBCC, Luật

Quiz

•

Professional Development

70 questions

CÂU HỎI ÔN TẬP VĨ MÔN

Quiz

•

Professional Development

65 questions

Quiz Kiến Thức Chung

Quiz

•

Professional Development

70 questions

ĐS qth

Quiz

•

Professional Development

65 questions

Câu hỏi hội thi tìm hiểu 50 năm giải phóng Miền nam

Quiz

•

Professional Development

Popular Resources on Wayground

7 questions

History of Valentine's Day

Interactive video

•

4th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

15 questions

Valentine's Day Trivia

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Other

44 questions

Would you rather...

Quiz

•

Professional Development

20 questions

Black History Month Trivia Game #1

Quiz

•

Professional Development

12 questions

Mardi Gras Trivia

Quiz

•

Professional Development

14 questions

Valentine's Day Trivia!

Quiz

•

Professional Development

7 questions

Copy of G5_U5_L14_22-23

Lesson

•

KG - Professional Dev...

16 questions

Parallel, Perpendicular, and Intersecting Lines

Quiz

•

KG - Professional Dev...

11 questions

NFL Football logos

Quiz

•

KG - Professional Dev...

12 questions

Valentines Day Trivia

Quiz

•

Professional Development

Tâm Lý Y Dức

Câu 1. Sau khi được học tin học cơ bản, các bạn có thể đánh máy bằng mười ngón tay một cách điêu luyện. Hành động đánh máy vi tính của các bạn được gọi là.

Câu 2. Trong những tình huống sau, tình huống chứng tỏ tư duy xuất hiện là:

Câu 3. Trong những tình huống sau, tình huống chứng tỏ tưởng tượng xuất hiện là:

Câu 4. Khi bạn nhìn thấy một người đàn ông mặc vest sang trọng, trong đầu bạn nảy sinh suy nghĩ: không biết tính cách, đạo đức của người đàn ông đó như thế nào. Hiện tượng này có tên là.

Câu 6. Hiện tượng nào dưới đây là một quá trình tâm lý?

Câu 7. Hiện tượng nào dưới đây là một trạng thái tâm lý.

Câu 8. Hiện tượng nào dưới đây là một thuộc tính tâm lý.

Câu 9. Phản ánh tâm lí là:

Câu 10. Hiện tượng nào dưới đây là một thuộc tính tâm lý.

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Other