Офтальмологиялық-гигиеналық шаралар бойынша тест

Көру қабілетінің нашарлауына әкелетін визуалды ауруларды қанша топқа бөлуге болады?

• 1 топ

• 2 топ

• 3 топ

• 4 топ

Көру қабілеті нашар балалар тобына қандай балалар жатады?

• Мүлдем көрмейтіндер

• Тек нашар көретіндер

• Көру қабілеті жақсы балалар

• Көру қабілеті орташа балалар

Қалдық көруді қорғау қандай шараларды қамтиды?

• Көру қабілетін тексеру шаралары

• Көру жүйесін қолдау шаралары

• Көру қабілетін нашарлататын шаралар

• Көру қабілетін жоғарылататын шаралар

Көру қабілеті нашар балаларды тәрбиелеу кезінде қандай шаралар маңызды?

• Көру жүйесінің барлық құрылымдарын қолдау

• Көру қабілетін дамытуға кедергі жасау

• Көру қабілетін нашарлататын жағдайлар жасау

• Көру қабілетін тексеру

Көру қабілеті төмен балалардың көру функциясының бұзылуының қандай түрлері бар?

• Тек гиперметропия

• Тек астигматизм

• Тек миопия

• Миопия, гиперметропия, астигматизм

Көру қабілеті нашар балалар үшін визуалды шаршаудың белгілері қандай?

• Жалпы шаршау, бас ауруы

• Тек бас ауруы

• Тек назардың төмендеуі

• Тек өнімділіктің төмендеуі

Көру қабілеті нашар балалар үшін оқу жүктемесінің рұқсат етілген ұзақтығы қандай?

• 10 минут

• 20 минут

• 15 минут

• 30 минут

Көру қабілеті нашар балалардың ата-аналарына қандай көзқарас тәрбиеленуі керек?

• Көру қабілетін тексеруге көзқарас

• Көру қабілетін дамытуға көзқарас

• Көру қабілетін нашарлатуға көзқарас

• Көру қабілетін қорғауға саналы көзқарас

Көру қабілеті нашар балалар үшін қандай гигиеналық шаралар маңызды?

• Көру қабілетін дамытуға кедергі жасау

• Көру қабілетін тексеру

• Көру қабілетін нашарлататын шаралар

• Көрнекі жұмысты жеңілдету

Көру қабілеті нашар балалардың психоэмоционалды тонусын сақтау үшін қандай шаралар қажет?

• Физикалық және психикалық денсаулықты нығайту

• Көру қабілетін нашарлататын шаралар

• Көру қабілетін тексеру

• Көру қабілетін дамытуға кедергі жасау