Descritores Ama 3o sem 2o ANO

d17

• descritivo e argumentativo, pois o enunciador detalha cada lugar por onde passa, argumentando contra a violência urbana.

• dissertativo e argumentativo, pois o enunciador apresenta seu ponto de vista sobre as notícias relativas à cidade.

• expositivo e injuntivo, pois o enunciador fala de seus estados físicos e psicológicos e interage com a mulher amada.

• narrativo e descritivo, pois o enunciador conta sobre suas andanças pelas ruas da cidade ao mesmo tempo que a descreve.

• narrativo e injuntivo, pois o enunciador ensina o interlocutor como andar pelas ruas da cidade contando sobre sua própria experiência

D19 Esses textos se assemelham porque:

• abordam o uso recorrente da expressão “com certeza” na língua.

• consideram que o uso frequente de “com certeza” seja puro chute

• discorrem sobre o funcionamento da expressão “com certeza” no cérebro.

• fazem referência ao trabalho da expressão “com certeza” com os alunos.

• informam que “com certeza” é uma resposta afirmativa para qualquer pergunta

D39 No trecho ...”transposição de águas do São Francisco para os rios do Ceará” (linhas 1 e 2) o termo grifado estabelece uma relação de

• assunto

• causa

• destino

• finalidade.

• origem.

D43 Nessa tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para:

• condenar a prática de exercícios físicos.

• valorizar aspectos da vida moderna.

• desestimular o uso das bicicletas

• caracterizar o diálogo entre gerações.

• criticar a falta de perspectiva do pai.

D50 O verso “ É tempo de formar novos quilombos” é um exemplo de

• paradoxo, na medida em que propõe retomar o passado num contexto atual.

• metonímia, já que os quilombos fazem parte de um novo contexto cultural, sem relação com o passado.

• metáfora, representando uma união coletiva como forma de resistência social.

• antítese, ao relacionar a noção de tempo passado a uma nova configuração de futuro

• hipérbole, apresentando o termo “quilombos” no plural para indicar o grau de difusão do movimento.

O assunto abordado nesse texto é

• a qualidade de vida de pacientes que fazem tratamento oftalmológico

• a utilização de lentes especiais para a correção da visão.

• o grau residual na visão de pacientes que passaram por cirurgia

• os problemas da implantação de lentes monofocais em pacientes

d54: Nos versos “Era uma então era glória!” (v. 9) e “E agonia.” (v. 12), o emprego das palavras destacadas sugere

• aproximação de ações.

• comparação.

• concordância de ideias.

• exagero.

• oposição de sentimentos.

d57: Infere-se desse texto que

• o garoto diverte-se ao atrapalhar a leitura do pai.

• o pai estuda sobre o nascimento de animais

• o garoto gosta de situações incomuns.

• o garoto incomoda o pai com perguntas.

• o pai sente-se confuso com as perguntas do filho.

D99 Texto 1: Trecho do poema "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias

"Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá."

Texto 2: Trecho da música "Sabiá" de Tom Jobim e Chico Buarque

"Vou voltar,
Sei que ainda vou voltar
Para o meu lugar.
Foi lá e é ainda lá
Que eu hei de ouvir cantar
Uma sabiá."

A partir da leitura dos dois textos, analise a relação intertextual entre o poema de Gonçalves Dias e a música de Tom Jobim e Chico Buarque.

• Os dois textos celebram a beleza da natureza brasileira de forma idêntica.

• A canção de Tom Jobim e Chico Buarque retoma a figura do sabiá presente no poema de Gonçalves Dias, mas expressa um desejo de retorno ao lar.

• A música e o poema fazem referência a locais diferentes, sem nenhuma relação temática entre si.

• No poema de Gonçalves Dias, o sabiá é representado como um símbolo de tristeza, enquanto na canção ele representa a liberdade.

Qual característica do simbolismo está em evicência nesse poema?

• Sinestesia: A mistura de sentidos, como sons, cheiros e cores, é uma característica marcante.

• • Realismo: A descrição objetiva da realidade sem a busca por simbolismo ou subjetividade.

  • .

• • Narrativa Linear: A construção de uma história com início, meio e fim de forma clara e direta.

• • Foco no Cotidiano: A valorização de temas do dia a dia, comuns e triviais, sem uma abordagem simbólica.

• • Racionalismo: A predominância da lógica e do raciocínio em detrimento das emoções e da subjetividade