Soalan KSSR Pendidikan Jasmani

Apakah tujuan utama Pendidikan Jasmani dalam kurikulum KSSR?

• Meningkatkan prestasi akademik

• Membangunkan kemahiran sukan kepada pelajar

• Memupuk gaya hidup sihat dan aktif

• Menyediakan pelajar untuk pertandingan sukan

Berapakah bidang utama yang terdapat dalam kurikulum KSSR Pendidikan Jasmani?

• 2

• 3

• 4

• 5

Apakah dua bidang utama dalam kurikulum KSSR Pendidikan Jasmani?

• Kemahiran dan kecergasan

• Teori, Praktikal, dan Penilaian

• Gimnastik, Akuatik, dan Olahraga

• Kecergasan, Kesihatan, dan Keselamatan

Dalam standard kandungan KSSR Pendidikan Jasmani, apakah yang dimaksudkan dengan sifat -sifat 'Kesukanan'?

• Teknik-teknik sukan profesional

• Nilai-nilai murni dalam sukan dan permainan

• Peraturan-peraturan sukan antarabangsa

• Latihan untuk atlet sekolah

Apakah fokus utama bidang Kecergasan dalam KSSR Pendidikan Jasmani?

• Kecergasan berasaskan kemahiran

• Kecergasan berasaskan kesihatan

• Kecergasan berasaskan prestasi

• Kecergasan berasaskan pertandingan

Dalam KSSR Pendidikan Jasmani, apakah yang dimaksudkan dengan 'Standard Pembelajaran'?

• Gred minimum yang perlu dicapai pelajar

• Tahap kemahiran yang diharapkan dari pelajar

• Piawaian kecergasan nasional

• Kaedah pengajaran guru

Apakah salah satu objektif utama KSSR Pendidikan Jasmani untuk Tahap 1 (Tahun 1-3)?

• Menguasai teknik sukan kompleks

• Memahami peraturan sukan antarabangsa

• Mengembangkan kemahiran motor asas

• Menyertai pertandingan sukan peringkat negeri

Dalam konteks KSSR Pendidikan Jasmani, apakah maksud 'TMK'?

• Teknik, Masa, Kualiti

• Teknologi Maklumat dan Komunikasi

• Tenaga, Mome

Dalam konteks KSSR Pendidikan Jasmani, apakah maksud 'TMK'?

• Teknik, Masa, Kualiti

• Teknologi Maklumat dan Komunikasi

• Tenaga, Momentum, Kinetik

• Teori Matematik Kuantitatif

Apakah pendekatan pengajaran yang disarankan dalam KSSR Pendidikan Jasmani?

• Berdasarkan guru sepenuhnya

• Berdasarkan pelajar dengan bimbingan guru

• Pembelajaran kendiri tanpa campur tangan guru

• Fokus pada teori tanpa praktikal