Dein Wissen über Horte

Eine Frage vorweg: Was glaubst du sind zentrale Aufgaben des Hortes?

Die Geschichte des Hortes in Deutschland ist bereits über 100 Jahre alt. Wer war der Vorgänger heutiger Horte?

• Das britische "After school care" Modell, mit vor- und nachschulischen Betreuungszeiten

• staatliche Kinder- und Jugendvereine aus der Sovietunion

• Das "Daycare" Modell, welches in den USA etabliert ist

• Knaben- und Mädchenbeschäftigungsanstalten, Knaben- und Schülerhort

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Gängler, H., Weinhold, K., Markert, T. (2013) Miteinander - Nebeneinander - Durcheinander? Der Hort im Sog der Ganztagsschule

Verfügbar unter: https://www.bvktp.de/media/artikel-g__ngler_u.a._hort-im-sog_np.pdf

Wann und wo fand die Reichsschulkonferenz statt?

• 1920 in Berlin

• 1930 in Dresden

• 1930 in Berlin

• 1920 in Dresden

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König, A. (2024). In: Franke-Meyer, D. (Hrsg.) Kindergarten Revisited. Weichenstellung Reichsschulkonferenz 1920. Beltz Juventa. Weinheim Basel. S. 12-13

In der DDR war der "Schulhort" fester Bestandteil des (Nachmit)-Tages für Kinder bis zur vierten Klasse. Wie verlief die Entwicklung in der BRD?

• Der Hort war als freiwilliges Angebot der Jugendhilfe im Bereich der Kindertagesbetreuung organisiert

• Der Hort war eine verpflichtende, staatlich geführte Einrichtung für Kinder aus schwierigen Familienverhältnissen

• Der Hort als Freizeiteinrichtung konnte aufgrund hoher Kosten nur von finanziell starken Familien genutzt werden

• Es gab in der BRD keinen Bedarf und daher auch keine Horte

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Gängler, H., Weinhold, K., Markert, T. (2013) Miteinander - Nebeneinander - Durcheinander? Der Hort im Sog der Ganztagsschule

Verfügbar unter: https://www.bvktp.de/media/artikel-g__ngler_u.a._hort-im-sog_np.pdf

Nach der Wiedervereinigung findet sich der Hort in allen Bundesländern als Teil der Jugendhilfe wieder außer in __________?

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Rechenbach, P. (2017). Die Entwicklung der Grundschulhorte. Verfügbar unter: www.gew-thueringen.de/aktuelles/detailseite/die-entwicklung-der-grundschulhorte. Zugriff am. 03.12.2024

Heutzutage ist die Nachmittagsbetreuung in Deutschland sehr unterschiedlich geregelt. Der Hort wird in Rheinland-Pfalz von ca. 10% der Kinder genutzt.
Wie viel % sind es ungefähr in Sachsen-Anhalt?

• ca. 40 - 50%

• ca. 50 - 60%

• ca. 60 - 70%

• ca. 70 - 80%

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Wie im vorletzten Seminar von Frau Mingerzahn gehört, ist der Anteil an Horten in Sachsen-Anhalt, je nach Umfrage bei ca. 80%

Welche gesetzlichen Grundlagen und gesetzesähnlichen Texte bilden in Sachsen-Anhalt die Arbeitsgrundlage für Horte?

• KiFöG und SGB VIII

• PersVG-LSA und GEZ

• Bildung: elementar - Bildung von Anfang an

• KJHG

• BGB und StGB

Das Kinderförderungsgesetz in Sachsen-Anhalt ist Arbeitsgrundlage für die Horte. Hierbei wird auf den Auftrag von Bildung, Erziehung und Betreuung eingegangen. Wie häufig kommen diese Begriffe vor?

• Bildung: 79x

  Erziehung: 21x

  Betreuung: 44x

• Bildung: 44x
  Erziehung: 21x
  Betreuung: 79x

• Bildung: 21x

  Erziehung: 44x

  Betreuung: 79x

• Bildung: 79x

  Erziehung: 44x

  Betreuung: 21x

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Zahl ermittelt durch STRG + F im Suchfeld

Wie lässt sich die Aufgabe von Horten nach dem Sozialgesetzbuch beschreiben?

• Entwicklung des Kindes zu selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten fördern

• Erziehung, Bildung und Betreuung in Bezug auf soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung des Kindes

• Erziehung und Bildung in der Familie unterstützen und ergänzen

• Eltern helfen, Erwebstätigkeit, Kindererziehung und familiäre Pflege besser miteinander vereinbaren zu können

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Zu finden im Sozialgesetzbuch (SGB VIII)
Achtes Buch
Kinder- und Jugendhilfe

§ 22 SGB VIII Grundsätze der Förderung

Der Betreuungsschlüssel im Hortbereich liegt in Sachsen-Anhalt laut KiFöG bei?

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Kinderförderungsgesetz des Landes Sachsen-Anhalt

Durch das Gute-KiTa-Gesetz des Bundes, wird der Personalschlüssel leicht "geschönt" (Handlungsfeld 2)