
C2-Inégalité triangulaire
Authored by Julie Demesse
Mathematics
5th Grade
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17 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Compléter : Dans un triangle, la longueur de chacun des côtés est ...
inférieure à la somme des longueurs des deux autres côtés.
inférieure à la longueur d'au moins un des côtés
supérieure à la somme des longueurs des deux autres côtés.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Si le point B appartient à [AC], que peut-on dire de l'inégalité triangulaire ?
Elle reste une inégalité.
Elle devient une égalité.
Elle est toujours vraie.
Elle est toujours fausse.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Quelle condition vérifie un triangle constructible ?
Les angles doivent être égaux.
Tous les côtés doivent être égaux.
La plus grande longueur doit être inférieure à la somme des deux autres longueurs.
La plus grande longueur doit être supérieure à la somme des deux autres longueurs.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Qu'est-ce qu'une hauteur dans un triangle ?
Une droite qui divise le triangle en deux parties égales
Une droite qui relie les milieux des côtés
Une droite qui passe par un sommet et qui est perpendiculaire au côté opposé à ce sommet
Une droite qui passe par un sommet et qui est parallèle au côté opposé à ce sommet
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Pour construire un triangle dont on connaît les trois longueurs, il faut utiliser ...
le compas
l'équerre
le rapporteur
le crayon de bois
la règle
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Pour construire un triangle dont on connaît 2 angles et 1 longueur, il faut utiliser ...
le compas
le rapporteur
le crayon de bois
la règle
le bic
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dans un triangle, combien d'inégalités triangulaires peut-on écrire ?
Trois.
Quatre.
Une seule.
Deux.
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