Avaliação do 3 trimestre 2 ano

LÍNGUA PORTUGUESA-

Assim foi procurar a bordadeira, no domingo de manhã. Desceu uma rua cheia de lama, de galinhas e de crianças nuas – aonde fora se meter! A bordadeira, na casa cheia de filhos com cara de fome, o marido tuberculoso – a bordadeira recusou-se a bordar a toalha porque não gostava de fazer ponto de cruz! Saiu afrontada e perplexa.
“Sentia-se” tão suja pelo calor da manhã, e um de seus prazeres era pensar que sempre, desde pequena, fora muito limpa. Em casa almoçou sozinha, deitou-se no quarto meio escurecido, cheia de sentimentos maduros e sem amargura. Oh pelo menos uma vez não “sentia” nada. Senão talvez a perplexidade diante da liberdade da bordadeira pobre. Senão talvez um sentimento de espera. A liberdade.

No trecho "Desceu uma rua cheia de lama, de galinhas e de crianças nuas – aonde fora se meter! A bordadeira, na casa cheia de filhos com cara de fome, o marido tuberculoso", infere-se que:

• a personagem narradora vive em situação de pobreza.

• 
  as ruas da cidade não eram cuidadas.

• 
  a bordadeira vive em situação de pobreza.

• a bordadeira é displicente com sua família.

Capítulo II Do direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade

Art. 15. A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.

Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;
II - opinião e expressão;
III - crença e culto religioso;
IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;
V - participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação;
VI - participar da vida política, na forma da lei; VII - buscar refúgio, auxílio e orientação.Segundo sua definição, o que é ESTATUTO?

• É um conjunto de pessoas que designam as leis que devem ser cumpridas pela sociedade.

• É um livro de regras que cria um sistema para cifrar a escrita, tornando-a ininteligível, até que seja decodificada; criptografia.

• É um conjunto de regras ou leis estabelecidas por uma organização ou comunidade para regular a si mesma, conforme permitido ou previsto por alguma autoridade superior.

• É um conjunto de pessoas que escrevem e estudam sobre leis sociais.

Para cumprir sua função social, o Estatuto da Criança e do Adolescente apresenta características próprias desse gênero quanto ao uso da linguagem. Entre essas características, destaca-se o emprego de

• Uso de palavras e expressões que evitem dúvidas.

• Linguagem prolixa para dificultar o entendimento das leis.

• 
  Repetição de palavras para facilitar o entendimento.

• 
  Exemplificações por meio de relatos para facilitar o entendimento.

​ A educação no trânsito é uma ação fundamental para preservar vidas. Por isso, é vista como uma prioridade não só por governos, mas também pela sociedade, pelas escolas e pelas empresas.  

Essa é uma questão tão importante que em 2014 o Observatório Nacional de Segurança Viária (ONSV) criou o Maio Amarelo, um movimento de conscientização sobre acidentes e mortes no trânsito no Brasil e, que incentiva ações entre o poder público, o setor privado e a sociedade para debater o tema e buscar soluções.

Para quem quer saber mais sobre o assunto, este guia explica o que é educação no trânsito, qual é sua importância e como pode ser promovida em escolas.

O uso de siglas pode ser um grande aliado para uma boa redação, além de deixá-la

• Observatório Nacional de Segurança Viária.

• 
  Obstáculos Nacionais nos Sistemas Viários.

• 
  Observação Nacional da Segurança das Vias.

• Obstáculos Nos Sistemas Viários.

Discutir sobre o tema educação no trânsito é primordial, porque consistem em aprender sobre:

• 
  Atitudes e cuidados que apenas quem anda a pé deve tomar, considerando as leis de trânsito em relação ao pedestre.

• 
  Ações para alertar os motoristas sobre “blitz” que ocorrerão durante o mês de maio, expondo datas e locais que ocorrerão.

• Ações para a conscientização e a orientação da população sobre a importância do aprendizado e da mudança comportamental no trânsito.

• Atitudes que apenas os motoristas devem ter em relação aos pedestres, considerando as leis de trânsito.

Matematica-

Uma empresa de eventos aluga, para um festival techno, um campo retangular e precisa saber o número total de pessoas para mandar confeccionar os ingressos. Sendo as medidas do campo alugado de 240 m por 45 m e foi considerado que em 1 m² é possível abrigar, em média, 3,5 pessoas, qual o número máximo de ingressos que deverão ser confeccionados?

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  10000

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  37800

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  24000

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  75600

Para o desenvolvimento de um projeto robótico, deseja-se saber qual a distância percorrida, em metros, em 30 dias, por um móvel robótico, considerando que percorre um perímetro do circuito quadrado por dia, que tem área de 102.400 m².

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  38400 m

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  9600 m

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  1280 m

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  3200 m

Um teleférico foi instalado ligando uma base ao cume de uma montanha. Para a instalação, foram utilizados 2000 m de cabos, dispostos a uma angulação de 30° em relação solo. Qual a altura da montanha?

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  200 m

• 100 m

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  1000 m

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  2050 m

Uma pessoa está a 10 m da base de um monólito, observa seu ponto mais alto sob ângulo de 58°; recua, conforme a figura e o observa sob ângulo de 22°. Calcule o valor x.

usar tangente de 58° = 1,6

usar tangente de 22° = 0,4

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  5 m

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  30 m

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  12 m

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  16 m

​OBSERVAÇÃO::

​Para saber quando dois triângulos são semelhantes (mesmo formato e tamanhos diferentes), basta que encontremos dois ângulos em um deles que sejam iguais aos do outro triângulo. Infelizmente em outros polígonos e figuras o mesmo não vale. Podemos ter dois polígonos que tenham todos os ângulos correspondentes iguais e que não sejam semelhantes. Por exemplo:Se o quadrilátero ABCD, é semelhante ao quadrilátero EFGH, então qual valor do lado, em cm, de EH?.

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  6 cm

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  10 cm

• 5 cm

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  12 cm