ENFOQUE POR COMPETENCIAS EST

Entendemos por ............................... el buen desempeño en contextos diversos y auténticos.

• capacidad

• indicador de logro

• competencia

• habilidad

Aplicación práctica y operativa del conocimiento corresponde al SABER:

• Hacer

• Conocer

• Convivir

• Ser

Actitudes y habilidades personales e interpersonales corresponden al SABER:

• Conocer

• Hacer

• Ser

• Convivir

Instrumento que permite planificar los contenidos, las estrategias de enseñanza-aprendizaje y la evaluación de la unidad didáctica.

• Escala de estimación

• Rúbrica de evaluación

• Sílabo

• Lista de cotejo

Planificar y organizar el trabajo y permite compartir el logro de los objetivos. Lo anteriormente mencionado corresponde a la función del SÍLABO, a nivel de:

• Institucional

• Pedagógica

• Gestión

• Comunicación