Prova de Pensamento computacional

Quais são os pilares do pensamento computacional?

• 
  Decomposição, algoritmo, composição e lógica

• Decomposição, lógica, reconhecimento de padrões e abstração

• 
  Decomposição, abstração, algoritmo e reconhecimento de padrões

• Composição, decomposição, lógica e abstração

Sobre pensamento computacional e seus pilares, relacione as alternativas

• 
  Reconhecimento de padrões

• 
  Capacidade de reconhecer semelhanças ou diferenças em comum

• 
  Pensamento Computacional

• 
  São conceitos da ciência da computação para resolução de problemas

• Algoritmo

• Capacidade de dividir uma tarefa em pequenas partes

• 
  Decomposição

• 
  Descrição de um processo passa a passo e que resolve um problema

• Abstração

• Simplificar, permitindo-nos gerenciar a complexidade, tornando as tarefas mais fáceis

  
  

No pensamento computacional, o pilar algoritmo significa…

• 
  Uma sequência finita de etapas, cada qual executável em tempo finito, por uma agente computacional ou natural (humano)

• A filtragem e a classificação de dados, realizada por agente computacional ou natural (humano)

  
  

• Uma sequência infinita de etapas, cada qual executável em tempo finito, somente por agente computacional

• O processo que divide os problemas em partes menores para facilitar a resolução

No pensamento computacional, o processo que divide os problemas em partes menores para facilitar a resolução, desenvolvimento e gerenciamento é chamando de ​

• 
  Decomposição

• Abstração

• Composição

• Reconhecimento de padrões

São pilares do Pensamento Computacional, EXCETO:

• Decomposição

• Algoritmo

  
  

• Alura

• Reconhecimento de padrões

ndré está trabalhando em um projeto para desenvolver um robô inteligente que narrará o resultado de uma competição de natação com três competidores. Qual das opções abaixo melhor descreve o que André precisa para criar uma narrativa legal e adequada ao esporte?

• Criar uma história fictícia sem levar em conta os resultados reais de uma competição de natação.

• Compreender o que deve ser incluído na narração, para garantir que faça sentido dentro do contexto esportivo.

• Focar na parte visual do projeto do robô, adicionando as fantasias e os blocos de aparência para que tudo funcione bem.

Combine o seguinteAna está criando um jogo de basquete no Scratch e precisa trocar a personagem gato por uma personagem jogador de basquete.Ajude Ana nesse desafio e ordene todos os blocos adicionando a fantasia “Jogador”, sem remover o ator gato no Scratch.

Vá até a seção FantasiasClique no ícone Escolher FantasiaProcure pelo ator JogadorClique no ator Jogador

​ (a)   ​ Clique no ícone​ escolher fantasia ​ (b)   ​ ​ (c)  

• Vá até a seção fantasias
• procure pelo ator jogador
• clique no ator jogador

Caio criou um programa que pergunta a idade da pessoa e diz se ela é mais nova, mais velha, ou tem a mesma idade que ele. Para fazer isso, ele precisa que a personagem pergunte a idade da pessoa e insira o que foi digitado na variável idade do usuário. Agora, ordene todos os blocos que representam a criação de Caio.​ (a)   ​ ​ (b)   ​ (c)  

• Quando a bandeira verde for clicada
• pergunte [ Quantos anos você tem?] e espere
• mude [idade do usuário ] para resposta

Laiz está construindo um projeto no Scratch e precisa da sua ajuda para achar blocos que:

• definem a execução de todo o código;

• configuram os textos visualmente no cenário;

• guardam e manipulam informações importantes do seu projeto.

Identifique onde Laiz pode achar os blocos responsáveis por cada uma dessas funcionalidades, respectivamente.

• Controle, Operadores e Variáveis;

• Eventos, Aparência e Variáveis;

• Eventos, Operadores e Controle;

• Sensores, Aparência e Controle;