AQAN là viết tắt của:

ASEAN Quality Assurance Network

Asian Quality Assurance Network

Association for Quality Assurance Networks

Accreditation and Quality Assurance Network

Mục tiêu chính của ENQA là:

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học trên toàn châu Âu.

Tạo ra tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học.

Hỗ trợ các cơ quan kiểm định chất lượng giáo dục đại học.

Xây dựng mạng lưới kiểm định chất lượng giáo dục đại học quốc tế.

Các loại tổ chức kiểm định của Hoa kỳ:

Kiểm định vùng, kiểm định quốc gia, và kiểm định ngành/chuyên ngành

Kiểm định vùng và kiểm định quốc gia

Chỉ kiểm định cơ sở giáo dục trong nước

Chỉ kiểm định chương trình đào tạo nước ngoài

Một hệ thống chuẩn mực chất lượng giáo dục đại học tại khu vực ASEAN.

Một mạng lưới các trường đại học trong khu vực ASEAN.

Một tổ chức quốc tế đánh giá chất lượng giáo dục đại học.

Một mạng lưới kiểm định chất lượng giáo dục đại học tại châu Á.

Mục tiêu chính của AUN-QA là gì?

Thúc đẩy hoạt động đảm bảo chất lượng tại các cơ sở giáo dục đại học trong khu vực ASEAN

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học trong khu vực ASEAN.

Phát triển chuẩn mực và quy trình kiểm định chất lượng giáo dục đại học.

Xây dựng hệ thống đánh giá và đảm bảo chất lượng giáo dục đại học trên toàn thế giới.

Thông tư nào dưới đây hướng dẫn đánh giá ngoài cơ sở giáo dục đại học:

Tất cả các lựa chọn đều đúng

Theo Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT ngày 10/10/2022), thẩm quyền cấp thẻ kiểm định viên và thu hồi thẻ kiểm định viên là thuộc cá nhân/đơn vị nào?

Cục trưởng cục Quản lý chất lượng

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cục quản lý chất lượng

Theo Khoản 2, Điều 2, Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học được hiểu là:

Thu thập, xử lý thông tin, đưa ra những nhận định dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá đối với toàn bộ các hoạt động của CSGD, bao gồm: đảm bảo chất lượng về chiến lược, đảm bảo chất lượng về hệ thống, đảm bảo chất lượng về thực hiện chức năng và kết quả hoạt động của CSGD.

Thu thập, xử lý thông tin, đưa ra những nhận định dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá đối với toàn bộ các hoạt động của cơ sở giáo dục, bao gồm: đảm bảo chất lượng về chiến lược, đảm bảo chất lượng về hệ thống và kết quả hoạt động.

Đánh giá chất lượng CSGDĐH bao gồm: đảm bảo chất lượng về chiến lược, đảm bảo chất lượng về hệ thống và kết quả hoạt động.

Đánh giá chất lượng CSGDĐH bao gồm: đảm bảo chất lượng về chiến lược, đảm bảo chất lượng về hệ thống, đảm bảo chất lượng về thực hiện chức năng và kết quả hoạt động của CSGD.

Theo quy định tại điểm c khoản 1 Điều 6 của Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT ngày 10/10/2022, kiểm định viên không được tham gia thành viên đoàn đánh giá ngoài khi là các đối tượng sau đây của ở cơ sở đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục:

Đã hoặc đang là người học, người làm việc

Đã là người học, người làm việc

Đang là người học, người làm việc

Đã và đang là người học, người làm việc

Người bị thu hồi thẻ kiểm định viên được quy định tại khoản 2 Điều 16 của Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT ngày 10/10/2022 là khi:

Có hành vi gian dối để đạt yêu cầu trong kỳ thi sát hạch kiểm định viên; cố ý đưa ra kết quả kiểm định chất lượng giáo dục không trung thực; vi phạm quy định về những việc kiểm định viên không được làm; mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; bị kết án mà bản án đã có hiệu lực pháp luật.

A. Có hành vi gian dối để đạt yêu cầu trong kỳ thi sát hạch kiểm định viên; cố ý đưa ra kết quả kiểm định chất lượng giáo dục không trung thực, mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; bị kết án mà bản án đã có hiệu lực pháp luật.

B. Cố ý đưa ra kết quả đánh giá không trung thực; vi phạm quy định về những việc kiểm định viên không được làm; mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; bị kết án mà bản án đã có hiệu lực pháp luật.

Theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 5 của Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT ngày 10/10/2022, kiểm định viên có nhiệm vụ và quyền hạn tham gia vào các hoạt động/hội đồng nào của tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục?

Đoàn đánh giá ngoài, hội đồng kiểm định

Đoàn đánh giá ngoài, hội đồng tự đánh giá, hội đồng kiểm định

Đoàn đánh giá ngoài, hội đồng tự đánh giá

Đoàn đánh giá ngoài và tư vấn cho CSGD

Theo điểm b khoản 1 Điều 5 của Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT ngày 10/10/2022, Kiểm định viên có các nhiệm vụ và quyền hạn sau đây trong thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn như độc lập về quan điểm chuyên môn và:

trung thực, công bằng, minh bạch, khách quan, công khai.

A. trung thực, công bằng, minh bạch, công khai.

B. trung thực, công bằng, minh bạch, khách quan.

C. công bằng, công khai, minh bạch, khách quan.

Theo quy định tại điểm b khoản 1 Điều 6 của Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT ngày 10/10/2022, kiểm định viên không được tham gia thành viên đoàn đánh giá ngoài, hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục khi:

Có vợ, chồng, cha, mẹ, con, anh ruột, chị ruột, em ruột; cha, mẹ, anh ruột, chị ruột, em ruột của vợ hoặc chồng; người giám hộ; người được giám hộ (gọi chung là người thân) đang làm việc hoặc học tập tại cơ sở đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục.

Có người thân đang làm việc hoặc học tập tại cơ sở đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục.

Có vợ, chồng, cha, mẹ, con đang làm việc hoặc học tập tại cơ sở đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục;

Có vợ, chồng, cha, mẹ; cha, mẹ, anh ruột, chị ruột, em ruột của vợ/chồng (gọi chung là người thân) đang làm việc hoặc học tập tại cơ sở đào tạo đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục.

Quy định của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng chương trình đào tạo của các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp được ban hành theo Thông tư số:

38/2013/TT-BGDĐT ngày 29/11/2013.

04/2016/TT-BGDĐT ngày 14/3/2016.

02/2020/TT-BGDĐT ngày 05/02/2020.

39/2020/TT-BGDĐT ngày 09/10/2020.

Chuẩn đầu ra về kiến thức được quy định trong Khung trình độ Quốc gia Việt Nam (QĐ số 1982/QĐ-TTg ngày 18/10/2016) là:

Kiến thức thực tế và kiến thức lý thuyết

Kiến thức thực hành và kiến thức lý thuyết.

Kiến thức thực tế và kiến thức lý luận.

Kiến thức thực hành và kiến thức lý luận

Chuẩn đầu ra về kỹ năng được quy định trong Khung trình độ Quốc gia Việt Nam (QĐ số 1982/QĐ-TTg ngày 18/10/2016) là:

Các kỹ năng nhận thức, thực hành nghề nghiệp và giao tiếp, ứng xử.

Các kỹ năng nhận thức, thực hành và giao tiếp, ứng xử.

Các kỹ năng nhận thức, thực hành nghề nghiệp và giao tiếp.

Các kỹ năng nhận thức, thực hành nghề nghiệp và ứng xử.

Các phụ lục cần thiết để triển khai đánh giá ngoài một chương trình đào tạo của một cơ sở giáo dục bao gồm:

Phụ lục 11, 12, 13, 14, 15, 16 và 17

Tất cả các phụ lục trên

Hệ thống bảo đảm chất lượng của giáo dục đại học Việt Nam được xây dựng với các thành phần chính nào?

Hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong (IQA)

Hệ thống bảo đảm chất lượng bên ngoài (EQA)

Hệ thống các tổ chức đánh giá chất lượng từ bên ngoài

Một trong 10 mục của Nguyên tắc 3 trong Khung bảo đảm chất lượng ASEAN có đề cập đến cá nhân/tổ chức phải thực hiện truyền thông và ủng hộ hệ thống QA nhằm bảo đảm việc triển khai hiệu quả và phát triển bền vững là:

bộ phận bảo đảm chất lượng của Trường

tất cả các đơn vị/cá nhân trong trường

ban giám hiệu trường đại học

Nguyên tắc giám sát cơ bản của cơ quan quản trị là gì?

Hệ thống kiểm soát nội bộ được triển khai

Hệ thống đánh giá ngoài được triển khai

Thực hiện giám sát gắt gao

Xây dựng văn hóa chất lượng

Mô hình quản trị đại học theo cách tiếp cận hiện nay của Việt Nam (theo AUN-QA) là quản trị theo các cấp độ sau đây:

Chiến lược, hệ thống, chức năng, kết quả

Chiến lược và kết quả

Chiến lược và chức năng

Chiến lược, hệ thống, kết quả

Các bên liên quan có tham gia đóng góp trong quá trình ra quyết định tại các cơ sở giáo dục đại học là:

Cơ quan chủ quản, Đảng ủy, Hội đồng trường, Hiệu trưởng, Hội đồng KHCNĐT, cán bộ, giảng viên, sinh viên

Đảng ủy, Hội đồng trường, Hiệu trưởng, Hội đồng KHCNĐT, cán bộ, giảng viên, sinh viên

Cơ quan chủ quản, Hội đồng trường, Hiệu trưởng, Hội đồng KHCNĐT, cán bộ, Giang viên, sinh viên

Cơ quan chủ quản, Đảng ủy, Hội đồng trường, Hiệu trưởng, cán bộ, giảng viên, sinh viên

Hoạt động đánh giá xuất phát từ động cơ bên và sử dụng các chuyên gia đánh giá là các đồng nghiệp có kỹ năng bậc cao (Skilled Peers) theo mô hình AUN-QA được xem là đánh giá dựa vào:

nguyên tắc (Principle-Based)

quy định/luật lệ (Rule-based)

Bản chất của quản trị đại học là thực hiện các việc sau đây trong cơ sở GDĐH:

Hoạch định đường lối, chính sách và quyết định các định hướng chiến lược

Hoạch định chính sách và quyết định các định hướng chiến lược

Đề ra chính sách và tự quyết định thực hiện các định hướng chiến lược đã đề ra

Đề ra chính sách, quyết định thực hiện các chính sách theo định hướng chiến lược đã đề ra

quiz5

Quiz

•

Education

•

University

•

Practice Problem

•

Easy

Min O

Used 1+ times

FREE Resource

AUN-QA, AQAS, ASIIN, HCERES, QAA và FIBAA

ABET, ACBSP, ASIIN, HCERES, HCL và FIBAA

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

40 questions

Checking HK2B.25

Quiz

•

University

43 questions

4_DLĐC - LOẠI HÌNH VÀ SẢN PHẨM DU LỊCH (43)

Quiz

•

University

40 questions

Ôn thi LSVMTG - K73 - PART 9 (HNUE)

Quiz

•

University

38 questions

QUẢN LÝ KHOA HỌC CHƯƠNG 1

Quiz

•

University

36 questions

READING 1

Quiz

•

University

40 questions

Ôn tập Ngữ văn 9 (Giải nghĩa từ)

Quiz

•

6th Grade - University

37 questions

1.4_DLĐC - TÍNH THỜI VỤ TRONG DU LỊCH (37)

Quiz

•

University

40 questions

Ôn thi LSVMTG - K73 - PART 6 (HNUE)

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Education

10 questions

PERSONAL PRONOUNS

Quiz

•

3rd Grade - University