
Pengaruh Emosi dalam Pembelajaran
Authored by Badruddin UPP
Philosophy
12th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah emosi positif dan bagaimana ia mempengaruhi pembelajaran?
Emosi positif adalah perasaan menyenangkan yang meningkatkan motivasi dan proses pembelajaran.
Emosi positif hanya berlaku dalam situasi sosial dan tidak mempengaruhi pembelajaran.
Emosi positif tidak mempunyai kesan terhadap motivasi.
Emosi positif adalah perasaan negatif yang menghalang pembelajaran.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana emosi negatif dapat mengganggu proses pembelajaran?
Emosi negatif meningkatkan konsentrasi siswa.
Emosi negatif tidak berpengaruh pada motivasi.
Emosi negatif dapat mengganggu proses pembelajaran dengan menurunkan konsentrasi dan motivasi siswa.
Emosi negatif membantu siswa memahami materi lebih baik.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebutkan tiga contoh emosi yang dapat mempengaruhi motivasi belajar!
1. Kecemasan 2. Kebahagiaan 3. Frustrasi
Kemarahan
Kesedihan
Kejutan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa penguasaan emosi penting bagi pelajar?
Penguasaan emosi hanya penting untuk orang dewasa.
Penguasaan emosi membuat pelajar lebih mudah terpengaruh oleh teman sebaya.
Penguasaan emosi penting bagi pelajar untuk meningkatkan konsentrasi, mengelola stres, dan berinteraksi sosial.
Penguasaan emosi tidak berpengaruh pada prestasi akademik.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana cara mengelola emosi saat menghadapi ujian?
Bergantung pada keberuntungan saat ujian
Mendengarkan musik keras sebelum ujian
Lakukan persiapan yang baik, praktikkan teknik relaksasi, atur pola pikir positif, fokus pada tugas, dan jaga kesehatan.
Mengabaikan persiapan dan berharap yang terbaik
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa hubungan antara stres dan prestasi akademik?
Stres meningkatkan motivasi belajar.
Stres tidak berpengaruh pada prestasi akademik.
Stres hanya berdampak positif pada kinerja siswa.
Stres dapat menurunkan prestasi akademik.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebutkan teknik untuk meningkatkan emosi positif dalam belajar!
Belajar tanpa tujuan yang jelas
Menciptakan lingkungan yang penuh tekanan
Menghindari interaksi dengan teman
Teknik untuk meningkatkan emosi positif dalam belajar termasuk menetapkan tujuan, menciptakan lingkungan nyaman, menggunakan metode menyenangkan, memberikan penghargaan, dan berinteraksi dengan teman.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?