
T1S2G 5e : richesse et pauvreté
Authored by Flandrinck Aline
Geography
5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quels sont les éléments qui caractérisent la pauvreté ?
Le manque de ressources financières, l'accès limité à l'éducation et aux soins de santé, l'absence de logement adéquat et les opportunités d'emploi restreintes.
Le manque de ressources financières, l'accès limité à l'éducation et aux soins de santé, l'absence de logement adéquat.
Le manque de ressources financières, l'accès limité à l'éducation et aux soins de santé, l'accès à un logement luxueux et les opportunités d'emploi restreintes.
Le manque de ressources financières, l'accès limité à l'éducation et aux soins de santé, l'absence de logement adéquat et le fait d'avoir un travail.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Définis "extrême pauvreté".
Vivre avec moins de 1,70 euros par jour.
Vivre avec moins de 5 euros par jour.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Quels sont les deux objectifs du développement durable en lien avec la pauvreté ?
Objectif 1 : Éliminer la pauvreté.
Objectif 10 : Réduire les inégalités.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quels sont les continents qui sont considérés comme "riches" ?
Asie, Amérique, Océanie
Afrique, Asie, France.
Amérique du Sud, Europe, Océanie.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Nomme les BRICS.
Brésil, Russie, Indonésie, Chine, Afrique du Sud
Bulgarie, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud
Brésil, Russie, Inde, Corée, Afrique du Sud
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qu'est ce que le PIB ?
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Nomme deux indicateurs qui permettent de calculer le niveau de richesse d'un pays.
Produit intérieur brut (PIB)
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