Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật

Câu 1: Hệ thống phân loại sinh vật giúp chúng ta:

• • A. Xác định các loài sinh vật nguy hiểm

• • B. Nhận biết và sắp xếp sinh vật theo nhóm có chung đặc điểm

• • C. Biết được sự tiến hóa của loài người

• • D. Phân biệt các loài động vật ăn thịt

Câu 2: Trong hệ thống phân loại sinh vật, đơn vị cơ bản nhất là:

• • A. Giới

• • B. Ngành

• • C. Loài

• • D. Lớp

Câu 3: Vì sao cần phải phân loại sinh vật?

• • A. Để xác định chính xác các loài có nguy cơ tuyệt chủng

• • B. Để có thể bảo vệ các loài sinh vật quý hiếm

• • C. Để dễ dàng nghiên cứu và hiểu rõ sự đa dạng sinh học

• • D. Để biết được sinh vật nào có lợi cho con người

Câu 4: Có bao nhiêu bậc phân loại chính trong hệ thống phân loại sinh vật?

• • A. 5

• • B. 6

• • C. 7

• • D. 8

Câu 5: Bậc phân loại cao nhất trong hệ thống phân loại sinh vật là:

• • A. Lớp

• • B. Ngành

• • C. Bộ

• • C. Bộ

Câu 6: Tại sao cần phải phân loại thực vật?

• • A. Để xác định cây nào có thể ăn được

• • B. Để dễ dàng nghiên cứu, bảo tồn và ứng dụng thực vật trong đời sống

• • C. Để tạo ra nhiều giống cây mới

• • D. Để biết cây nào có lợi cho con người

Câu 7: Việc phân loại thực vật giúp con người:

• • A. Nhận biết sự đa dạng của thực vật và sắp xếp chúng theo đặc điểm chung

• • B. Hiểu rõ quá trình sinh sản của thực vật

• • C. Biết được nguồn gốc tiến hóa của loài người

• • D. Xác định loài thực vật có thể gây bệnh

Câu 8: Việc phân loại thực vật dựa trên cơ sở nào dưới đây?

• • A. Đặc điểm cấu tạo và chức năng của các bộ phận

• • B. Môi trường sống của thực vật

• • C. Số lượng loài cây trong tự nhiên

• • D. Kích thước và chiều cao của cây