Evaluación de Historia

1. ¿Cuál es el principal objeto de estudio de las ciencias sociales?

• A) Las leyes que rigen la biología de la especie humana, bajo un enfoque cultural

• B) El comportamiento humano, tanto individual como colectivo

• C) La ontología humana

• D) El conocimiento humano

2. Relacione las siguientes ciencias sociales con su objeto de estudio.

• A) 1a, 2b, 3d, 4c, 5e

• B) 1b, 2c, 3a, 4d, 5e

• C) 1c, 2d, 3e, 4b, 5a

• D) 1e, 2c, 3d, 4b, 5a

3. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos señala que la

nación se constituye como una república federal, es decir, que:

• A) el país se compone por estados libres y soberanos en todo lo concerniente a su

  régimen interior

• B) el titular del ejecutivo regula todo el poder de los estados, en correspondencia

  con las leyes

• C) los códigos federales de la nación impiden la existencia de los códigos locales y

  municipales

• D) el país se rige por una democracia directa donde el pueblo ejerce todo el poder

  del Estado

4.El Artículo 3ro. de la Constitución mexicana señala que una función del

Estado es:

• A) proteger el desarrollo digno de la familia

• B) tener derecho a la propiedad privada

• C) garantizar seguridad popular a la familia

• D) garantizar educación obligatoria hasta nivel medio superior

5. La Ilustración fue un movimiento cultural e intelectual europeo del siglo

XVIII que fue un precedente importante para el desarrollo de la Ciencias

Sociales en el siglo XIX. De esta manera se ha dicho que la Ilustración se

planteó como finalidad:

• A) Conocer por medio de la razón y la intuición

• B) Adquirir conocimiento por medio de los métodos inductivo y deductivo

• C) Descubrir las leyes del desarrollo social a semejanza de las ciencias naturales

• D) Desterrar las tinieblas de la ignorancia mediante las luces de la razón

6. Relacione las siguientes columnas con base en las características de

cada civilización mesoamericana.

• A) 1a, 2b, 3d, 4c

• B) 1b, 2c, 3a, 4d

• C) 1b, 2a, 3c, 4d

• D) 1c, 2d, 3a, 4e

7. Para conquistar Tenochtitlán, Hernán Cortés realizó una importante

alianza con los:

• A) Mayas

• B) Olmecas

• C) Tlaxcaltecas

• D) Zapotecas

8. El movimiento de Independencia de México se pudo llevar a cabo

debido a:

• A) la desigualdad que había entre las distintas clases sociales

• B) las reformas económicas de la Nueva España

• C) la falta de recursos políticos para todo el pueblo

• D) nuevas divisiones territoriales al interior de la colonia

9. Relacione cada personaje con su papel histórico durante la

Independencia de México.

• A) 1a, 2b, 3d, 4c

• B) 1d, 2c, 3a, 4b

• C) 1c, 2a, 3b, 4d

• D) 1b, 2d, 3c, 4a

10. Es una característica del Plan de Iguala

• A) Un gobierno monárquico templado por una Constitución al país

• B) América es libre e independiente de España y de toda otra Nación

• C) Que la religión católica sea la única, sin tolerancia de otra

• D) Que la esclavitud se prescriba para siempre