Quiz2024_Keteraturan Kelas

Quiz2024_Keteraturan Kelas

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Differentiated Learning

Differentiated Learning

University

10 Qs

KATA KERJA TAK TRANSITIF

KATA KERJA TAK TRANSITIF

7th - 12th Grade

15 Qs

Kemahiran Pengajaran Guru dalam Proses Pembelajaran &Pemudahcara

Kemahiran Pengajaran Guru dalam Proses Pembelajaran &Pemudahcara

University

12 Qs

Asesmen Sumatif Akhir Jenjang (ASAJ)Bahasa Indonesia

Asesmen Sumatif Akhir Jenjang (ASAJ)Bahasa Indonesia

6th Grade - University

14 Qs

Kuiz Tatabahasa Bahasa Melayu

Kuiz Tatabahasa Bahasa Melayu

University

10 Qs

Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi (Pertemuan ke-3)

Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi (Pertemuan ke-3)

University

10 Qs

SINTAKSIS  TINGKATAN 4

SINTAKSIS TINGKATAN 4

12th Grade - University

14 Qs

KESALAHAN BAHASA PT3

KESALAHAN BAHASA PT3

12th Grade - University

10 Qs

Quiz2024_Keteraturan Kelas

Quiz2024_Keteraturan Kelas

Assessment

Quiz

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

Mr. Luthfi Hidayat A

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa langkah pertama dalam pengisian dokumen persiapan observasi?

Melakukan penilaian

Mengisi dokumen secara mandiri

Diskusi bersama guru

Membuat laporan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang harus dilakukan setelah diskusi persiapan observasi?

Mengisi dokumen penilaian

Menetapkan aturan baru

Membuat kesepakatan kelas

Mengajukan pertanyaan kepada murid

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang menjadi fokus perilaku yang diobservasi?

Penggunaan Teknologi

Keterlibatan Murid

Pengelolaan Waktu

Keteraturan Suasana Kelas

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Apa perilaku yang dianjurkan untuk membangun suasana kelas yang kondusif?

Guru memanggil murid dengan menyebut namanya

Guru menyampaikan harapan positif terhadap kelas

Guru langsung mengajar tanpa interaksi

Guru mencairkan suasana kelas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang sebaiknya dihindari oleh guru saat mengelompokkan murid?

Mengajak murid berinteraksi

Mengabaikan dinamika kelompok

Menjelaskan tujuan pengelompokan

Menyediakan beragam peran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang menjadi target perilaku dalam observasi keteraturan kelas?

Komunikasi positif

Penilaian akhir

Penggunaan media pembelajaran

Pemberian tugas rumah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang harus dilakukan jika perilaku guru belum efektif?

Diskusikan penyebabnya

Abaikan dan lanjutkan

Buat laporan negatif

Tegur guru secara langsung

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for World Languages