SENI RUPA 6 S2 HAL 005

Mengapa ketika membuat ragam hias simetris harus menggunakan kertas tebal dan berstektur?

• Tujuan dari menggunakan kertas yang tebal dan bertekstur halus untuk hasil terbaik dalam membuat ragam hias simetris.

• Kertas biasa cukup untuk semua jenis ragam hias.
• Kertas berwarna tidak diperlukan untuk simetri.
• Kertas tipis lebih mudah untuk dilipat.

Apa yang kamu ketahui terkait prinsip keseimbangan dalam seni rupa?

• Prinsip keseimbangan adalah keseimbangan diantara bagian-bagian dari suatu komposisi.

• Prinsip keseimbangan hanya berlaku untuk seni lukis.
• Keseimbangan dalam seni rupa tidak mempengaruhi komposisi.
• Prinsip keseimbangan hanya dapat dicapai dengan simetri sempurna.

Sebutkan langkah-langkah dalam membuat ragam hias fauna ayam!

• Membuat ragam hias fauna ikan.
• Membuat ragam hias flora bunga.
• a. Memilih objek yang akan distilasi, tentukan jenis fauna yang akan dibuat gambar ragam hiasnya.

  b. Membuat pola ragam hias, membuat gambar bulatan besar dan kecil sebagai badan dan kepala ayam.

  c. Membuat motif ragam hias, melengkapi gambar dengan bentuk sayap, ekor, kaki, mata, dan paruh. Dan menambahkan garis-garis untuk menghias bagian kepala, leher, badan, ekor, sayap, dan kaki.

  d. Berilah warna, menyelesaikan dengan mengisi bidang-bidang dengan warna yang menarik.

• Membuat ragam hias fauna kucing.

Bagaimana tata ruang pada pola ragam hias asimetris?

• Tata ruang pada pola ragam hias asimetris harus simetris dan kaku.
• Tata ruang pada pola ragam hias asimetris tidak memiliki keseimbangan visual.
• Dalam ragam hias asimetris, ruang kiri dan ruang kanan akan berbeda.

• Tata ruang pada pola ragam hias asimetris hanya mengikuti satu pola yang tetap.

Apa tujuan penggunaan prinsip proporsi saat menggambar?

• Tujuan proporsi adalah menciptakan suatau tatanan yang tertib dan harmonis.

• Untuk menambahkan lebih banyak warna dan detail pada gambar.
• Agar gambar terlihat lebih abstrak dan tidak terikat pada bentuk.
• Untuk membuat gambar yang lebih besar dan mencolok.