Pengurangan Bersusun untuk Kelas 2

1. Hitung 45 - 23 = ?

• 30

• 22

• 20

• 25

Tags

CCSS.2.NBT.B.5

2. Hitung 78 - 34 = ?

• 54

• 44

• 68

• 40

Tags

CCSS.2.NBT.B.5

3. Apa langkah pertama dalam pengurangan bersusun?

• Mengubah angka menjadi pecahan.

• Menuliskan angka secara vertikal dan menyelaraskan digitnya.

• Mengalikan angka secara horizontal.

• Menjumlahkan angka sebelum pengurangan.

4. Hitung 56 - 29 = ?

• 25

• 40

• 30

• 27

Tags

CCSS.2.NBT.B.5

5. Jika 100 - 47 = ?, berapa hasilnya?

• 53

• 47

• 100

• 53.5

Tags

CCSS.1.NBT.C.5

6. Apa yang harus dilakukan jika angka di atas lebih kecil dari angka di bawah?

• Ubah angka di bawah agar lebih kecil.

• Tukar posisi angka di atas dan di bawah.

• Ubah angka di atas agar lebih besar.

• Biarkan angka di atas tetap sama.

7. Hitung 82 - 19 = ?

• 60

• 64

• 63

• 70

Tags

CCSS.2.NBT.B.5

8. Dalam pengurangan bersusun, apa yang dilakukan setelah meminjam?

• Mengurangi angka di kolom yang sesuai.

• Menambahkan angka di kolom yang sesuai.

• Mengabaikan angka di kolom yang sesuai.

• Mengalikan angka di kolom yang sesuai.

9. Hitung 63 - 28 = ?

• 50

• 45

• 35

• 25

Tags

CCSS.2.NBT.B.5

10. Mengapa penting untuk memahami pengurangan bersusun?

• Penting untuk memahami pengurangan bersusun agar dapat menyelesaikan masalah matematika dengan lebih efektif.

• Pengurangan bersusun hanya digunakan dalam statistik.

• Memahami pengurangan bersusun tidak berpengaruh pada kemampuan matematika.

• Pengurangan bersusun hanya penting untuk pelajaran seni.