TEMA 4 PARTE 3 PREVENCIÓN
Authored by VIRGINIA FERNÁNDEZ SÁNCHEZ
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de conductas se consideran en el criterio B del diagnóstico de TEA?
Hiper/hipo-reactividad a los inputs sensoriales o intereses sensoriales inusuales.
Déficit en la capacidad para desarrollar y mantener relaciones apropiadas para el nivel de desarrollo.
Déficit en la comunicación verbal y no verbal usada en la interacción social.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de conductas se consideran en el criterio A del diagnóstico de TEA?
Hiper/hipo-reactividad a los inputs sensoriales o intereses sensoriales inusuales.
Intereses restringidos, limitados, fijos.
Déficit en la comunicación verbal y no verbal usada en la interacción social.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de conductas se consideran en el criterio A del diagnóstico de TEA?
Déficit en la capacidad para desarrollar y mantener relaciones apropiadas para el nivel de desarrollo.
Intereses restringidos, limitados, fijos.
Hiper/hipo-reactividad a los inputs sensoriales o intereses sensoriales inusuales.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según los criterios de diagnóstico DSM – 5 – TR Trastorno del Espectro Autista, ¿cuántos síntomas como mínimo tiene que tener el niño sobre el criterio B?
Al menos 3
Al menos 4
Al menos 2
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué periodo de la vida deben presentarse los síntomas del TEA?
En la adolescencia
En la infancia temprana
En la adultez
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué especificado se puede asociar a TEA según el DSM-5-TR?
Con o sin deterioro intelectual asociado
Con o sin trastornos de la personalidad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la catatonia?
es una conducta estereotipada
es una condición rara, una forma grave de enfermedad mental en la que la persona tiene problemas con el movimiento y el habla.
es un trastorno
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