Modelos de interacción entre lenguaje y vida social

Seleccione las palabas que cree que se relacionan con el apartado de Dell Hymes luego de ver las diapositivas explicativas.

• COMUNICACIÓN

• PARTICIPANES

• CONTEXTO

• INTERACCIÓN

• DISCURSO

La obra de Hymes relaciona la sociedad y el (a)  

¿En qué factores de la vida puede influir la diversidad del habla?

• Economía

• Educación

• Comunicación transcultural

¿Cómo se llama el arcóstico que creó Hymes?

(a)  

¿A qué interrogante responde la clave en el modelo de speaking?

(a)  

Seleccione qué componente responde a las siguientes interrpgantes: ¿dónde? y ¿cuándo?

• Género

• Situación

• Clave

• Finalidad

• Instrumento

Marque de qué componente se está hablando: Se refiere al canal del evento de habla. Si este fue oral o escrito y los modos de registro (audio, video, transcripciones…)

• Participantes

• Situación

• Instrumento

• Finalidad

Marque cuál de las opciones NO podría corresponder a la categoría género

• SARCASMO

• CONVERSACIÓN

• ENTREVISTA

Marque la opción que corresponda a la siguiente definición.

Se refiere al canal del evento de habla. Si este fue oral o escrito y los modos de registro (audio, video, transcripciones…)

• INSTRUMENTOS -

  ¿DE QUÉ MANERA?

• PARTICIPANTES - ¿QUIÉN? ¿A QUIÉN?

• FINALIDAD-

  ¿PARA QUÉ?

En una situación comunicativa a qué componente podría corresponder el siguiente ejemplo:

En una entrevista en profundidad el entrevistador se propone obtener buena información del entrevistado con el fin de realizar un buen trabajo, obtener una buena calificación o remuneración económica. El entrevistado tiene el fin de comportarse como buen informante (dar buenas respuestas) y obtener un incentivo económico.

• FINALIDAD

• SITUACIÓN

• GÉNERO

• SECUENCIA DE ACTOS

• NORMAS