Search Header Logo

Information Processing Theory

Authored by DWI WAHYUNINGSIH

Professional Development

Professional Development

Used 1+ times

Information Processing Theory
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Jenis memori jangka panjang yang memuat kisah pribadi dalam hidup seseorang disebut

  1. pengetahuan deklaratif

  1. pengetahuan prosedural

  1. pengetahuan episodik

  1. pengetahuan imagery

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Dalam pembelajaran Bahasa Inggris yang menggunakan masukan dari guru atau teman sebaya disebut strategi…

  1. Metakognitif

  1. Kognitif

  1. Encoding 

  1. Sosial-afektif 

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pilihan berikut bukan merupakan  komponen pada teori pemrosesan informasi adalah ...

  1. Memori sensorik dan memori jangka pendek

  1. Memori sensorik dan memori kognitif

  1. Memori sensorik dan memori jangka panjang

  1. Memori jangka pendek dan memori jangka panjang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan yang sesuai dengan teori pemrosesan informasi adalah ...

  1. Berkaitan dengan bagaimana orang memandang lingkungan mereka

  1. Berkaitan dengan bagaimana mereka memasukkan informasi ke dalam memori

  1. Berkaitan dengan bagaimana mengambil informasi nantinya

  1. Pernyataan a, b, c benar semua

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Penyebab terjadinya kegagalan dalam menemukan jalur pengambilan kembali informasi ...

  1. Kurangnya perhatian saat informasi pertama kali dipelajari

  1. Penggunaan metode belajar yang konsisten dan efektif

  1. Banyaknya informasi yang relevan disimpan dalam memori

  1. Adanya petunjuk yang jelas dan tepat saat mengambil informasi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Manakah yang termasuk contoh elaborasi dalam pemrosesan informasi long-term memory?

  1. Menghafal daftar belanja tanpa memahami makna masing-masing item

  1. Membuat hubungan antara konsep baru dengan pengalaman pribadi atau pengetahuan yang sudah ada

  1. Mengulang-ulang informasi yang baru saja dipelajari secara berulang-ulang tanpa mengaitkannya dengan informasi lain.

  1. Menulis ulang catatan pelajaran secara langsung dari buku tanpa menambahkan penjelasan atau interpretasi pribadi.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Menurut teori pemrosesan informasi, ketika anak-anak dihadapkan pada informasi baru yang tidak mereka kenal, mereka harus mengembangkan strategi untuk:

Meningkatkan kreativitas mereka

Mengkodekan informasi agar dapat diingat dan diakses dengan mudah

Menggunakan informasi yang sudah dipahami sebelumnya

Mengurangi kapasitas memori yang dibutuhkan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development