Tema 24

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué caracteriza al modelo cualitativo de evaluación según Stake?

Se centra en la secuenciación de los objetivos.

Evalúa exclusivamente los resultados cuantitativos.

Considera todo el proceso educativo, incluyendo antecedentes e intercambios de enseñanza.

Se enfoca únicamente en los recursos y medios utilizados.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Lafourcade (1973), la evaluación es:

La comparación entre objetivos y resultados.

Una etapa del proceso educativo para comprobar logros sistemáticos.

Un método para medir la evolución física del alumno.

Un proceso exclusivamente cualitativo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una característica fundamental de la evaluación en Educación Física es que debe ser:

Holística y contextual.

Exclusivamente cuantitativa.

Rápida y subjetiva.

Estándar para todos los alumnos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué función cumple la evaluación formativa?

Diagnosticar las capacidades físicas del alumnado.

Proporcionar un informe final al concluir la etapa.

Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera continua.

Agrupar y clasificar a los estudiantes por niveles.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué principio de evaluación asegura que se tengan en cuenta las diferencias individuales?

Flexibilidad.

Continuidad.

Sistematicidad.

Globalidad.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La función de control en la evaluación se refiere a:

Conocer las capacidades individuales del alumnado.

Determinar el progreso del alumno a lo largo de la etapa.

Verificar si se han alcanzado los objetivos y competencias previstos.

Emitir informes detallados a las familias.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El concepto de evaluación normativa implica:

Comparar los resultados de un individuo con un grupo estándar.

Evaluar los conocimientos adquiridos por el alumnado.

Aplicar pruebas basadas en competencias clave.

Realizar una autoevaluación por parte del estudiante.

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