Comprueba M4: Curso Seguridad y Defensa Nacional

1. Es el conjunto de rasgos, características, valores y sentimientos que definen a una persona o a un grupo social como pertenecientes a una determinada nación, corresponde a:

• a) La nación peruana.

• b) Identidad individual.

• c) Identidad nacional.

• d) Todas las anteriores.

2. De las 35 políticas del Estado del Acuerdo Nacional, corresponde a la afirmación de la identidad nacional, tercera política:

• a) A formar una sociedad democrática, solidaria, justa, inclusiva, próspera, tolerante y forjadora.

• b) La educación en materia de seguridad y defensa nacional es obligatoria en todo el país.

• c) Nos comprometemos a consolidar una nación peruana integrada, respetuosa de sus valores.

• d) Ninguna de las anteriores.

3. Es el conjunto de seres humanos que tienen un lugar común de nacimiento. El enunciado corresponde a:

• a) La nación.

• b) La etnia.

• c) La lengua, los rasgos y el dialecto.

• d) Ninguna de las anteriores.

4. Es una de las características de la nación:

• a) Conjunto de seres humanos que tienen un lugar común de nacimiento.

• b) Conjunto de personas que comparten una serie de elementos: La historia, el territorio, la lengua, la cultura y la etnia.

• c) La historia territorial del Perú es producto de un proceso de consolidación de muchos años.

• d) Ninguna de las anteriores.

5. Dentro de la diversidad étnica, cultural y lingüística.

• a) En el Perú se tiene 48 lenguas originarias.

• b) El Perú cuenta con más de 55 pueblos originarios.

• c) Existen 76 etnias.

• d) Todas son verdaderas.

6. El conocimiento de la realidad nacional, del territorio peruano, amor y respeto a los símbolos patrios, corresponden a:

• a) Afirmación de la identidad nacional.

• b) Calendario cívico escolar peruano.

• c) Rasgos de peruanidad.

• d) Ninguna de las anteriores.

7. Consiste en una serie de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y previenen los conflictos, corresponden a:

• a) La justicia y la igualdad.

• b) Los sistemas educativos deben incorporar la enseñanza de valores y virtudes.

• c) La cultura de paz.

• d) Todas las anteriores.

8. Es uno de los ejes para promover una cultura de paz:

• a) Desarrollo de capacidades para la convivencia, la ética y la ciudadanía democrática.

• b) Dialogo y participación.

• c) Competencias en educación.

• d) Ninguna de las anteriores.