U. 1

¿Qué es el neurodesarrollo?

• El desarrollo de habilidades sociales y académicas.

• Un proceso de desarrollo desde el nacimiento, que afecta áreas personales, sociales y académicas.

• El desarrollo específico de la inteligencia emocional.

¿En qué etapa de la vida se originan los trastornos del neurodesarrollo?

• En la adultez.

• Durante la adolescencia.

• Desde el nacimiento hasta la infancia.

¿Qué efecto tiene la sinaptogénesis en los primeros años?

• Ninguno, es un proceso que inicia en la adultez.

• Es muy sensible a la estimulación sensorial en los primeros años de vida.

• Se relaciona con el crecimiento físico, pero no con el cerebral.

¿Cuál es la función de la poda sináptica?

• Eliminar sinapsis redundantes y maximizar la función cerebral.

• Aumentar la cantidad de sinapsis para mejorar el aprendizaje.

• Desarrollar nuevas conexiones neuronales sin eliminar las anteriores.

¿Por qué es importante el repaso de conocimientos según el proceso de sinapsis?

• Porque evita que las conexiones se eliminen por poda sináptica.

• Porque aumenta la velocidad de las conexiones neuronales.

• Porque ayuda a crear nuevas conexiones sinápticas.

¿A qué edad madura el proceso de mielinización?

• 5 años.

• 20-25 años.

• 12 años.

¿Qué parte del cerebro es la última en mielinizarse?

• Corteza prefrontal.

• Cerebelo.

• Hipotálamo.

¿Qué es la neuroplasticidad?

• La capacidad de producir nuevas neuronas en el cerebro.

• La capacidad del cerebro de adaptarse y reorganizarse.

• La función específica de las neuronas motoras.

¿Qué significa neurodiversidad?

• Que todos los cerebros funcionan de la misma forma.

• Que las diferencias en el desarrollo neurológico son variaciones naturales.

• La exclusión de personas con trastornos del neurodesarrollo.

¿Cuándo suelen manifestarse los trastornos del desarrollo?

• Durante la adolescencia.

• En edades tardías, cuando se presentan funciones afectadas.

• A los tres meses de edad.