The Celestials' railroad HMH Bil.
Authored by Nydia Garcia
English
5th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
The passage in paragraph 1, explains that the transcontinental railroad system would span the continent. What does the word span mean as it is used in the passage?
El texto explica que un clavo de oro conectó la última conexión del ferrocarril que atravesaría el continente. ¿Qué significa la palabra atravesaría en esta oración?
affect
afectaria
reach
alcanzaria
cross
cruzaria
establish
estableceria
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2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Who were the “Celestials”?
Quienes eran los "celestiales"?
two companies that raised money to extend the railroad and mapped the new routes
dos companias que juntaron dinero para extender el ferrocarril y hacer nuevas rutas
Chinese workers who were largely responsible for the first transcontinental railroad
Trabajadores chinos que fueron principalmente responsables de hacer el primer ferrocarril transcontinental
railroad tycoons who funded the railroad
magnates que fundaron los ferrocarriles
Charles Crocker’s office workers
Los trabajadores de oficina de Charles Crocker
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3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
What evidence from the passage best supports the idea that the Chinese workers were treated unfairly?
¿Qué información del texto apoya mejor la idea de que los trabajadores chinos fueron tratados injustamente?
They worked for Charles Crocker.
Trabajaron para Charles Crocker
They left their families behind in China.
Dejaron sus familias en China
They failed to strike it rich in the goldfields.
No pudieron enriquecerse en los yacimientos de oro.
They were left out of the photograph of the completed railroad.
Los dejaron fuera de la foto del ferrocarril finalizado.
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4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Which sentence best summarizes the passage?
¿Cuál de las siguientes oraciones resume mejor el pasaje?
Working on the transcontinental railroad was a popular job.
Trabajar en el ferrocarril transcontinental era un trabajo popular
Building the transcontinental railroad was dangerous and expensive.
Construir el ferrocarril transcontinental era peligroso y costoso.
Two companies worked together to build the transcontinental railroad.
Dos compañías trabajaron juntas para construir el ferrocarril transcontinental
Chinese workers played an important part in building the transcontinental railroad.
Los trabajadores chinos cumplieron un rol importante en la construcción del ferrocarril transcontinental.
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5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
How is the information arranged in the passage?
¿Cómo está distribuida la información en el pasaje?
by presenting events in the order they happened
Se presentan los acontecimientos en el orden en que ocurrieron.
by presenting questions followed by answers
Se presentan las preguntas seguidas de las respuestas.
by comparing different events from the past
Se comparan los diferentes acontecimientos del pasado.
by listing steps to find an answer
Se enumeran los pasos a seguir para encontrar una respuesta.
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CCSS.RI.3.5
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6.
MATCH QUESTION
1 min • 8 pts
Match the following vocabulary words
Empareja las siguientes palabras de vocabulario.
employed
emplear
the act of giving up something valued for something or someone else
algo que se hizo a costa de sufrimiento y privaciones
sacrifice
sacrificio
an expression of dissatisfaction or pain
expresion de descontento o de dolor
complaint
queja
something heavenly
algo que se relaciona con el cielo
celestial
celestial
to hire people to do a job
contratar a alguien para hacer un trabajo
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7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
Once the chinse were done with the railroad how did they go back from where they originally started?
Ya cuando los chinos terminaron el ferrocarril como se regresaron a donde originalmente empezaron?
went back on wagons
se regresaron en carretas
took a boat around the U.S.
Se subieron a un barco y viajaron alrededor de los estados unidos
they rode the central pacific
se regresaron usando el central pacific
they rode the union pacific
se regresaron usando el union pacific
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