Examen 2P Comunicación, Arte y Cultura I

El siguiente concepto se refiere a la interacción entre culturas y su comprensión mutua. Está relacionada con el respeto por las diferencias culturales, la tolerancia y el aprendizaje de los valores más profundos de otras culturas. En este sentido, es un concepto activo que promueve el diálogo entre diversos grupos étnicos para alcanzar una mejor comprensión del mundo en torno a nosotros.

• Multiculturalidad
• Globalización
• Asimilación
• Interculturalidad

El siguiente concepto se refiere a varias culturas presentes en un área geográfica determinada. Se trata de vivir juntos varios grupos étnicos dentro de un mismo territorio sin conflictos ni desacuerdos graves sobre identidades culturales u otros temas socialmente relevantes. La multiculturalidad no necesariamente implica armonía entre diferentes etnias; solo significa coexistencia pacífica dentro del mismo espacio geográfico sin presionar a ningún grupo para adoptar costumbres y tradiciones forzadas distintas a las propias.

• Monoculturalidad
• Interculturalidad
• Multiculturalidad
• Homogeneidad étnica

Para que se utilizan los comparativo y superlativos en ingles.

(a)  

Traduce la siguiente oración: Olivia is younger than her sister.

• Olivia es más joven que su hermana.
• Olivia es más vieja que su hermana.
• Olivia tiene la misma edad que su hermana.
• Olivia es mayor que su hermana.

Traduce la siguiente oración: Jenny’s new house is bigger than her old apartment.

• La nueva casa de Jenny es igual de grande que su antiguo apartamento.
• La nueva casa de Jenny es más pequeña que su antiguo apartamento.
• La nueva casa de Jenny es más grande que su antiguo apartamento.
• La casa antigua de Jenny es más pequeña que su nuevo apartamento.

Traduce la siguiente oración: Canada is a larger country than Japan.

• Canadá es más pequeño que Japón.
• Japón es un país más grande que Canadá.
• Canadá y Japón son del mismo tamaño.
• Canadá es un país más grande que Japón.

Escribe 3 oraciones utilizando los siguientes Modals: Can, could, should, have to

(a)  

Traduce la siguiente oración a inglés: Las niñas ya se han ido a dormir.

• The girls have already gone to sleep.
• The girls went to bed already.
• The girls are already sleeping.
• The girls have already left for bed.

Traduce la siguiente oración a inglés: El señor Hamilton se ha convertido en un médico exitoso.

• Mr. Hamilton will become a successful engineer.
• Mr. Hamilton has failed as a doctor.
• Mr. Hamilton is a famous lawyer.
• Mr. Hamilton has become a successful doctor.

Traduce la siguiente oración: The baby has woken up.

• El bebé se ha despertado.
• El bebé se ha dormido.
• La bebé se ha levantado.
• El niño ha despertado.