Оқытуды ұйымдастыру формалары

Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы

• Сабақ

• Дәріс

• Практикалық

• Бақылау

Дәріс сабақтарының ерекшелігі неде?

• Оқушылардың белсенділігі артады

• Көптеген оқушыға бір уақытта ақпарат беруі

• Әр оқушының өз жылдамдығымен жұмыстануы

• Тәжірибе арқылы білімді нығайту

Көмекші оқыту формасы

• Бригадалық лабороториялық жұмыстар

• Сабақ/лекция/семинарлық жұмыс

• Озық қосымша бағдарламалап оқыту

• Теңдестіру топтыру, жеке/топтық, репетиторлық жұмыстар

Аралас сабақ?

• Жаңа түсінік меңгеру, қалыптастыру

• Іскерлікті дағдыны қалыптастыру

• Білім,іскерлік,дағды қайталау сабағы

• Әртүрлі дидактикалық міндеттер шешу

Дидактикалық мақсаттарға негізделіп сабақ түрін кім топтастырды?

• С.В. Иванов

• Я.А.Коменский

• Данилов

• Казанцев

Топтық жұмыс барысында оқушылар қандай дағдыларды дамытады?

• Жеке шешім қабылдау

• Коммуникация және бірлесу

• Әр оқушының өз бетінше оқуын бағалау

• Бақылау тапсырмаларын орындау

Семинар сабақтың негізгі мақсаты не?

• Оқушылардың өз бетінше білуін тексеру

• Тақырыпты тереңірек талқылап, талдау жасау

• Оқушлардың өздігінен жұмыс жасау қабілетін дамыту

• Қайталау жұмысын жүргізу